Tareas

Páginas: 3 (526 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2012
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA AMÉRICA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

SEMINARIO DE GRADUACIÓN

MATERIA: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

TUTOR: MSR. BERTHA VANEGAS

ESTUDIANTE: NELLY CALLEINTRODUCCIÓN: Con el siguiente trabajo daré a conocer de una manera mas profunda el rol del profesor como un verdadero investigador en el proceso educativo y el impacto que ejerce en el procesoeducativo.

EL ROL DEL DOCENTE Y SU IMPACTO EN EL SIGLO XXI
EL ROL DEL DOCENTE Y SU IMPACTO EN EL SIGLO XXI

En la actualidad se requiere de herramientas específicas para que el docente seainvestigador por excelencia ya que marca el desarrollo social de los individuos que acuden a las aulas.
En la actualidad se requiere de herramientas específicas para que el docente sea investigador porexcelencia ya que marca el desarrollo social de los individuos que acuden a las aulas.

comprobando su validez y aplicándola a la práctica educativa.
comprobando su validez y aplicándola a lapráctica educativa.
debe de nacer del interés del docente siendo el creador de sus propias teorías
debe de nacer del interés del docente siendo el creador de sus propias teorías
La investigacióndesarrolla el conocimiento profesional para aplicar en el proceso enseñanza aprendizaje
La investigación desarrolla el conocimiento profesional para aplicar en el proceso enseñanza aprendizaje



ELMAESTRO INVESTIGADOR
EL MAESTRO INVESTIGADOR

Según la pedagoga Braslavsky: El educador del aula debe de comprometerse directamente con la investigación como su labor de educador.
Según la pedagogaBraslavsky: El educador del aula debe de comprometerse directamente con la investigación como su labor de educador.

Es aquel que con sus conocimientos utiliza técnicas aplicables en la prácticaeducativa y a las necesidades del niño.
Es aquel que con sus conocimientos utiliza técnicas aplicables en la práctica educativa y a las necesidades del niño.

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