tareas

APRENDIZAJE EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

SEMANA 4

ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 4

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ÍNDICE
LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN .................................................................................................... 3
APRENDIZAJES ESPERADOS ................................................................................................................. 3
INTRODUCCIÓN................................................................................................................................... 3
1. UNA HISTORIA DEL SIGLO XX ...................................................................................................... 4
2. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO ......................................................... 5
3. INTERNET Y LASOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN ........................................................................ 7
COMENTARIO FINAL.......................................................................................................................... 10
REFERENCIAS ..................................................................................................................................... 11ESTE DOCUMENTO CONTIENE LA SEMANA 4

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LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

APRENDIZAJES ESPERADOS
Se espera que al finalizar las actividades de esta semana los participantes puedan comprender el
significado de la idea de la sociedad de la información y conocer su contexto histórico. Del mismo
modo se espera que comprendan la importancia de las tecnologías de la información y lascomunicaciones en la evolución histórica del último siglo y su relevancia para el mundo
contemporáneo.

INTRODUCCIÓN
El contenido de esta semana aborda en profundidad el tema de la sociedad de la información,
explicando la evolución histórica que ha resultado en la relevancia inédita que las tecnologías de la
información y las comunicaciones tienen en el funcionamiento de la sociedad contemporánea. Através de esta discusión, los estudiantes podrán comprender de mejor manera la importancia de
las habilidades relacionadas con las tecnologías de la información y las comunicaciones en el
mundo laboral actual y tendrán una mejor idea del contexto histórico global en el que se
desarrollan sus actividades académicas y profesionales. La lectura complementaria de la semana
es un extracto de un textosobre la importancia de internet en la sociedad actual escrito por uno
de los especialistas más reconocidos en el tema.

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1. UNA HISTORIA DEL SIGLO XX
Don Gabriel y don Gastón nacieron en el año 1919 en Santiago. Don Gabriel, miembro de una
familia acomodada, tuvo la oportunidad de asistir a la escuela y aprender a leer a temprana edad.
En su casahabía una biblioteca que contaba con cientos de títulos y se compraba el diario todos
los días. Don Gastón, por el contrario, se vio obligado a trabajar desde muy temprana edad y, tal
como sus padres, nunca aprendió a leer. En los años 30, la familia de don Gabriel adquirió una
radio, el prodigio tecnológico de la época que permitía obtener información de manera casi
instantánea y disfrutarde horas de ocio en familia escuchando las aventuras de los protagonistas
de las llamadas radionovelas. Don Gastón no tuvo la misma suerte. En su hogar no había agua
potable ni alcantarillado y dos de sus hermanos murieron antes de cumplir los diez años. Sin
embargo, a diferencia de sus padres, don Gastón tuvo la posibilidad de obtener un empleo en una
industria textil, con un contrato, sueldoy horarios fijos y la posibilidad de formar parte de un
sindicato. Por supuesto, las condiciones eran precarias y el dinero obtenido poco, pero al menos
pudo disfrutar de un nivel de seguridad al que sus padres ni siquiera pudieron aspirar.
En el año 1953 nacieron los primeros hijos de don Gabriel y don Gastón, Juan y Jorge,
respectivamente. Juan asistió a una escuela privada y se acostumbró...