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Páginas: 22 (5339 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2014
REFERENCIA: Romero Muñoz, Antonio; González Falcón, Inmaculada (2010). Innovación y
evaluación. Propuestas de mejora para un proyecto transversal en la formación universitaria de los
estudiantes de Educación Infantil. REIFOP, 13 (3), 133-140. (Enlace web: http//www.aufop.com –
Consultada en fecha (dd-mm-aa):

Innovación y evaluación. Propuestas de mejora para un
proyecto transversal en laformación universitaria de los
estudiantes de Educación Infantil.

Correspondencia:
 
Antonio
 Romero
 Muñoz
 
Inmaculada
 González
 
Falcón
 
Universidad
 de
 Huelva
 
Facultad
 de
 Ciencias
 de
 la
 
Educación
 
Campus
 de
 «El
 Carmen»
 
Avda.
 Fuerzas
 Armadas,
 
s/n.
 -­‐
 21071
 Huelva.
 

 Teléfono:
 959319231
 
email:
 
 
anromu@uhu.es
 

 
email:
 
inmaculada.gonzalez@dedu.u
hu.es
 


 
Recibido:
 12/04/2010
 
Aceptado:
 23/06/2010
 

Antonio
 ROMERO
 MUÑOZ
 
Inmaculada
 GONZÁLEZ
 FALCÓN
 

 

 
RESUMEN
En
  este
  artículo
  se
  presentan
  los
  resultados
  obtenidos
  en
  la 
evaluación
  del
  proyecto
  de
  innovación
  educativa
  “La
  ciudad
  del
 
Arco
  Iris”;
  proyecto
  que
  viene
  desarrollándose
  en
  la
 
Universidad
  de
  Huelva
  desde
  el
  curso
  académico
  2002/03.
  Para
 
ello,
 se
 describen
 brevemente
 la
 experiencia,
 los objetivos,
 los
 
instrumentos
 y
 el
 proceso
 de
 evaluación
 seguido,
 destacándose
 
especialmente
 las
 valoraciones
 y
 propuestas
 de
 mejora
 que
 los
 
distintos
  protagonistas
  (profesorado
  universitario,
  estudiantes
 
de
  Magisterio
  y
  maestros/as
  en
  ejercicio)
  hacen
  sobre
 las
 
repercusiones
  que
  esta
  innovación
  tiene
  para
  la
  formación
  de
 
los
 estudiantes
 de
 Educación
 Infantil.
 

 

PALABRAS CLAVE: Innovación
  educativa,
  evaluación,
 
formación
 del
 profesorado.
 

Innovation and evaluation. Proposals for improving crossproject training university students inEducation.
ABSTRACT
This
  article
  reflects
  the
  results
  of
  the
  evaluation
  in
  the
  educational
  innovation
  project
  called
 
"City
  of
  Rainbows",
  that
  has
  been
  developed
  at
  the
  University
  of
  Huelva
  since
  the
  academic
 
year
  2002/03.The
  experience,
  aims,  tools
  and
  the
  process
  of
  evaluation
  followed
  are
  briefly
 
described
  in
  it,
  focusing
  especially
  on
  evaluation
  an
  proposals
  for
  improvement
  which
  the
 
various
 participants
 (faculty
 lecturer,
 students
 of
 Education,
 and
 actual
 teachers)
 make
 on the
 
impact
 of
 this
 innovation
 project
 to
 train
 the
 students
 of
 the
 Faculty
 of
 Education.
 

 

KEY WORDS: Educational
 innovation,
 evaluation,
 teacher
 training.

ISSN 1575-0965 · Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 13 (3), 133-140

133

Antonio Romero Muñoz, InmaculadaGonzález Falcón

1. JUSTIFICACIÓN
El proyecto de Innovación Educativa “La ciudad del Arco Iris” lleva desarrollándose en la
Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Huelva desde el curso académico
2002/03. Gracias a este proyecto, los estudiantes de las titulaciones de Educación Infantil y
Primaria, fundamentalmente, cuentan con una excelente oportunidad para aplicar de manera...
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