tareas

Etapa 1
a) Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales: un vector es una cantidad que tiene magnitud, dirección y sentido y la cantidad escalarsolomagnitud
b) Que son los vectores concurrentes y no concurrentes? Los concurrentes son rectas de acción concurren en un punto propio o impropio
c) Como varia lamagnitudde la resultante entre dos vectores si el ángulo entre los mismos disminuye? Al disminuir el ángulo formado entre dos vectores la magnitud de la resultanteaumenta
d)Cual es la suma de tres vectores que forman un triangulo cerrado? Es cero
e) Cual es el procedimiento para sumar dos vectores concurrentes? sumar de componenteacomponente con regla de paralelogramo
f) Cual es el procedimiento para sumar dos vectores no concurrentes? suma analítica
g) Si dos vectores de fuerza tienenmagnitud de 8N y10N, ¿para que ángulo la magnitud de la resultante es máxima y para cual es mínima? 40 grados
h) Bajo que condición la magnitud de un vector es igual a lade una de suscomponente? si su magnitud es igual a 1
i) Si un vector F se dibuja en un sistema de coordinadas ¿Qué intervalo de valores puede tomar el angulo del mismosi:
I)suscomponentes x y y son ambas positivas: entre 0 y 90*
ii) sus componentes x es positiva y su componente y negativa: entre 0 y 360*
iii) sus componentes x yy son ambasnegativas: entre 0 y 270*
iv) sus componentes x es negativa y su componente y es positiva: entre 0 y 180*
etapa 2
identifica los puntos cardinalesmagnitud direccion
Ladireccion 20m 250*
Cancha de futbol 25m 280*
La entrada principal de la escuela 32.5m 265*
Tu casa 9km 290*
Plaza principal de la colonia 80m 275*