Tareas

Prof:
PS María Isabel Mardones Gutiérrez.
1.-
Descripción y funcionalidad del diagnóstico del protagonista.
El diagnóstico del protagonista esta referido a la desconexión con la realidad, alpresentar alucinaciones detipo auditivas y visuales; sin embargo, su funcionalidad radica en el sentirse salvador del mundo reconocido eimportante.
Una mente brillante
2.-
Funcionalidad del amigo yagente secreto como pauta comportamental de un sistema enhomeotasis.
Las alucinaciones del protagonista le permiten satisfacer dos grandes necesidades, ya que por un lado lasalucinaciones del amigoy la niña, gratifican sus carencias de proteger y ser protegido, logrando con estosentirse querido y acogido por otros; y por otro lado, la alucinación del agente secreto le permite satisfacersusnecesidades de ser reconocido y sentirse importante por sus logros. Éstas dos alucinaciones le permitían alprotagonista mantener un equilibrio entre su coherencia y el medio, debido a que en la realinteracción con elmedio no lograba sentir gratificación.
3.- El protagonista a sus ojos es o no inteligente, de qué depende.
La inteligencia del protagonista se puede observar en su capacidad parahacerse cargo de sus propiasnecesidades (alucinaciones) y no verlas como algo externas a él e incontrolables (egodistónicas). Lacapacidad de adaptación del protagonista la vemos principalmente en laflexibilidad de él, al integrar lasalucinaciones a su forma de ser y aprender a vivir con ellas, con el objeto de interactuar con el medio demanera más adaptativa.
4.- Dónde se encuentra su locura.
Lalocura del protagonista se encuentra presente en la interacción con el medio, puesto que, es el contexto el
que le atribuye un significado de “normalidad” o “anormalidad” el accionar o la manera devivenciar las
experiencias de un sistema determinado.
5.- Qué determina un cambio positivo para Ud. Al observar al protagonista respecto a su acoplamientoestructural.
Un cambio positivo en el...