TAREAS

Páginas: 4 (947 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2014
TEMA:6. LINGÜÍSTICA, ESTUDIO, RELACIÓN ENTRE LENGUAJE, LENGUA Y HABLA.
Posted on April 8, 2013 by karm1
Tema:6. Lingüística, estudio, relación entre lenguaje, lengua y habla.

Reflexión:
Todoslos días Dios nos da un momento en que es posible cambiar todo lo que nos hace infelices. El instante mágico es el momento en que un sí o un no pueden cambiar toda nuestra existencia.

Paulo CoelhoLingüística
Es la ciencia que estudia el lenguaje articulado, es pues la ciencia de las lenguas.

Objeto de la lingüística.
La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de laslenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. La palabra lingüística aparece por primera vez en 1883, pero fue atribuida a Ferdinand de Saussure, cuando se le brindó a estaciencia su registro civil de nacimiento.
La lingüística acoge como materia “todas las manifestaciones del lenguaje humano”, que son todas aquellas formas de expresión dadas en el espacio y en eltiempo. Además, la lingüística debe remitirse a los textos escritos como único modo de llegar a aquellas formas de expresión emitidas en el pasado.
LENGUAJE, LENGUA Y HABLA

El lenguaje es elconjunto de medios que permiten al hombre expresar sus pensamientos, sentimientos y vivencias.
También se define como el conjunto de sistemas de comunicación constituido por diversas manifestaciones:dibujos, gestos, sonidos, movimientos procesos culturales (mitos, leyenda, arte, monumentos), etc.
LENGUAJE Y PENSAMIENTO
El lenguaje se desarrolla gracias a la facultad humana del pensamiento, y se vadesarrollando con una determinada lengua o idioma (lengua materna).
El pensamiento toma forma y se desarrolla gracias al lenguaje (ambos se necesitan).
Lenguaje es cualquier forma de comunicaciónbasada en el consenso.
Hay múltiples lenguajes: lenguaje musical, plástico, articulado.

LENGUA
Es una de las formas específicas del lenguaje. Su naturaleza es esencialmente oral; sin embargo...
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