Tareas

ELABORACION DE UN TEST REFERENTE AL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LA ASIGNATURA PSICOANÁLISIS SOBRE EL TEMA “MECANISMOS DE DEFENSA” DIRIGIDO A ESTUDIANTES DEL QUINTO CICLO DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA



ESQUEMA GENERICO


1. Especificación de la finalidad del test

a) Fundamento teórico del test
El psicoanálisis es un término que procede del griego y que significa “estudio de la mente”.Se trata de una práctica terapéutica que fue creada por el neurólogo checo Sigmund Freud sobre fines del siglo XIX, más precisamente en el año 1896. El psicoanálisis es la base de varias escuelas de la psicología profunda o con una orientación más dinámica y también analítica, pero también ha influido en otras escuelas psicológicas que no son consideradas psicoanalíticas.

El concepto de«psicoanálisis» designa, por una parte, aquel modelo teórico descriptivo y explicativo de los mecanismos, procesos y fenómenos implicados en la vida anímica humana. Este modelo se basó inicialmente en la experiencia de Sigmund Freud en el tratamiento clínico de pacientes que presentan neurosis, fobias y diversos padecimientos psíquicos y ha tenido un amplio desarrollo teórico posterior con el aporte demuchos teóricos del psicoanálisis. Por otra parte, «psicoanálisis» se refiere también a la terapia psicoanalítica misma, es decir, a un conjunto de procedimientos y técnicas terapéuticas que se desarrollan a partir de esta teoría para el tratamiento de conflictos psíquicos. Finalmente, «psicoanálisis» puede referir también al “método psicoanalítico”, este es un método de investigación que se aplicamás allá de la psicología individual, es decir que abarca incluso fenómenos propios de la cultura humana, tales como el estudio del propio organismo humano por ejemplo.
El desarrollo del psicoanálisis es permanente en estos tres aspectos por parte de investigadores y clínicos, si bien cabe remarcar que tal segmentación del campo psicoanalítico no puede ser otra cosa que una esquematizacióndescriptiva, y que en ningún caso da cuenta de la estructura propia del psicoanálisis donde teoría y práctica se encuentran ligadas sin que pueda darse la una sin la otra. Freud sostuvo que una de las glorias del psicoanálisis era la coincidencia de investigación y tratamiento,1 si bien aclara que la técnica de ambas difiere. El psicoanálisis moderno se caracteriza por el pluralismo teórico, metódico yterapéutico.

Definiciones derivadas de los tres aspectos del Psicoanálisis

El psicoanálisis como teoría explicativa
El psicoanálisis es una teoría sobre los procesos psíquicos inconscientes, que presenta una concepción ampliada de la sexualidad, de sus relaciones con el acontecer psíquico y su reflejo en lo sociocultural. El supuesto de que existen los procesos, fenómenos y mecanismospsíquicos inconscientes junto al papel de la sexualidad y del llamado complejo de Edipo, que resulta en una diferenciación entre instinto y pulsión; así como la aceptación de la teoría de la represión y el papel de la resistencia en el análisis constituyen para Freud los pilares fundamentales de su edificio teórico, al punto que sostiene que «quien no pueda admitirlos todos no debería contarse entrelos psicoanalistas».

El psicoanálisis como método de investigación
El psicoanálisis incluye también una serie de métodos para la investigación de la experiencia, el pensamiento y la conducta humana, tanto de sujetos individuales como de grupos y culturas. Esta última aplicación se ha llamado también etnopsicoanálisis.67
La idea central de esta aplicación del psicoanálisis consiste en que trasla superficie en la que se representan las formas de comportamiento perceptibles (en la conducta individual y en la de los grupos y culturas) así como también tras las normas sociales y valores de una comunidad cultural, con frecuencia se esconden contenidos y motivaciones inconscientes que no son de acceso fácil al Yo y que pueden develarse y hacerse comprensibles con la ayuda de los conceptos...