Tareas

arBases para el trabajo en preescolar

Esta lectura habla sobre lo que se espera que un niño o niña de educación preescolar logre aprender. Pero también cómo la educadora, enseña de una formadidáctica con juegos, trabajos en equipo, pues eso les ayudará mucho para la socialización. Actuar en la vida de una manera independiente con autonomía, confianza y mejor capacidad de escuchar es lo que sequiere alcanzar.

Valdez Oblea Valeria Alejandra.
Fecha histórica

La historia comienza en una escuela de un ejido, una mañana fresca y húmeda por la lluvia de la noche anterior. El maestrollega y ve al viejo Antonio y le pregunta ¿Qué es lo que pasa? El viejo Antonio le cuenta. El maestro le da permiso al viejo para ir a buscar a su vaca. Al siguiente día el maestro llega a la escuela ynota que la bandera esta en el asta.

El maestro estaba casi seguro que ese día no se festejaba nada y no entendía porqué estaba izada la bandera. El profesor preguntó por todos lados y no encontrabaquién y porqué la habían izado pero él no la bajaba. Llegaron las autoridades y quisieron hacer hasta una fiesta por el día y el maestro estaba nervioso y ni siquiera sabía que hacer.

Ya despuésllega Antonio y le dice al maestro que encontró a su vaca. El maestro le pregunta a Antonio que si no sabia quien había izado la bandera. Le contesta que lo había hecho debido a que estaba mojada porla lluvia anterior.


Valdez Oblea Valeria Alejandra.
Conclusión de la clase hablada del texto fecha histórica.

Creo que la actividad que el profesor hizo en clase estuvo muy de acuerdo altexto. Tenía que ver con lo que vimos en la lectura ya que se trataba de la comunicación, en equipo dimos nuestro punto de vista. Afortunadamente nosotras llegamos a un objetivo del lo hablado, sientoque el maestro quería que llegáramos a este punto.

Una vez que seamos maestros tenemos que tener esa iniciativa de investigar si es que uno no sabe. Es muy importante tener comunicación con los...