Tareas

En la cultura mexicana la danza es la espina dorsal del folclor, en ella se reflejan ritos, cultura y tradición; desde antes de la llegada de los españoles, para los pueblos que habitaban la ahora República Mexicana; la danza ritual era parte imperante en su vida cotidiana, los religiosos que evangelizaron estas tierras trataron de suprimirlas, pero, en vista de lo arraigadas que estaban, lasfueron "adaptando" o "cristianizando" dándole a sí nuevos significados; sin embargo, las diferentes razas indígenas modificaron de muy diversas maneras sus ancestrales tradiciones dancísticas, pero a pesar de estas modificaciones, en apariencia fundamentales, hasta hoy día parece indudable que los pasos con que se ejecutan estas danzas, los movimientos, e incluso las vestimentas, refieren tradicionesancestrales. Muchas de las costumbres que los naturales tenían experimentaron diversos cambios: se impuso la lengua castellana, se modificó la manera de vestir y la organización política, pero sobre todo se modificaron las creencias y religión, costumbres, comida, entre otros; de esta manera, la cultura española dominó la vida social de los pueblos establecidos.

La danza regional mexicanaaspira a ser vinculada a la tradición, la lucha por la revaloración, conservación y enriquecimiento de la cultura nacional y la creencia de que la danza no solo enseña una técnica, unos pasos, sino enseñar una forma de vida, una concepción del mundo, desarrollar un sentido de la estética, de lo bello, así como la vinculación con otras artes, con la finalidad de potenciar las capacidades, habilidades ydestrezas de los futuros danzantes. Danza Popular Mexicana. Tienen como finalidad proporcionar herramientas que permitan que su objeto de estudio sea bajo una perspectiva que equilibre la teoría y la práctica, teniendo cinco áreas de conocimiento vinculadas entre sí:
1. dancística, 2. musical, 3. escénica, 4. teórico-artística 5. teórico-metodológica.
En este sentido se parte de la premisaepistemológica de que el acercamiento a la danza debe ser integral, esto mediante el desarrollo y la experimentación de diversas habilidades como son:
• Aplicación de técnicas de observación, registro y descripción de la forma, contexto histórico, social y cultural de las danzas populares y/o tradicionales. • Ejecución técnica llevada a cabo con disciplina • Capacidad creativa que permita lare-significación del movimiento de origen.

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[editar]Ejemplos de danzas regionales mexicanas:
Campeche • Fiesta del Palmar
Coahuila • Istmo de Tehuantepec • Polkas • Jarabe Pateño • Contradanza
Durango • Cuadrillas • Polka y Shotis
Guerrero • Sintesis • Chilenas • Tixtla • Tierra Caliente
Hidalgo • Boda Huasteca • Huapangos
Jalisco • Sones • LosSonajeros
Michoacán • Huetamo • Las Canacuas • Tierra Caliente
Nayarit • Mestizo
Nuevo León • Huapangos • Region Linares • Danzas de Nuevo León
Oaxaca • La Guelaguetza • Jarabe Mixteco • Las Chilenas • Sones de Pochutla
Quintana Roo • Bailes Mestizos • Carnaval • Cabeza de Cochino • Chicleros • Sanbay Macho
San Luis Potosí • Huapangos • Varitas • Valonas
Sinaloa • Sones Sinaloenses
Sonora •Bronco de Sonora • Semana Santa Yaqui
Tamaulipas • Huapangos
Veracruz • Fandango Jarocho • La Bamba • Huasteca • Sones de Sotavento
Yucatán • Las Vaquerías

Puedes seguir más información en:

http://www.sgeia.bellasartes.gob.mx
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[editar]El Son
El son nace como un híbrido de la música tradicional española que estaba en boga durante elsiglo XVI y que los conquistadores llevaron a la Nueva España, los géneros implicados pertenecen muy posiblemente a las provincias de Andalucía, Extremadura, Murcia y Castilla. Habría que añadir que la llegada de esclavos negros también marco un punto esencial para el nuevo estilo de música; sobre todo la que se producía en las regiones subtropicales del país, particularmente en los actuales estados...