Tareas

Proyecto 3. La escuela como comunidad democrática y espacio para la solución no violenta de conflictos.

Esc. Sec. Tec. No. 20 ‘’Lázaro Cárdenas del Rio’’
2°D
Integrantes del equipo:
Lizbeth Vizcaíno Lupian
María José Delgado Anguiano
Kelvin Roberto Ramos Córdova
Sandro Alberto Diego Rodríguez
María Candelaria Iglesias Cortes
Amayrani Alejandra Santos Francisco.
INDICE
Portada…Índice…
Introducción…
Problemas en la escuela…
¿Qué es el racismo?
¿De qué trata la desigualdad de oportunidades?
Economía
EL bullying
Acoso sexual en la educación.
Conclusión.INTRODUCCIÓN

La violencia en la escuela establece un tipo de relación entre alumnos, profesores y las familias. Hay evidencia cotidiana de que cualquier miembro de la comunidad educativa puede ser víctima o victimario; en cualquier caso es importante la intervención desde el aula y desde cada persona.
En este proyecto se planteara problemas comúnmente hechos en la escuela, donde afecta demasiado a losalumnos, por lo cual también vendrá su solución, y su definición.












Problemas en la escuela.
En la escuela, lugar donde muchos niños/as estudian, a veces suele ser el sitio más peligroso para esté, ya que de ciertos tiempos hasta ahora se están presentando demasiados problemas y confusiones que afectan tanto física como psicológicamente al propio estudiante.
Generalmentesuelen ser racismo, desigualdad de oportunidades, economía, acoso, bullying, y muchos más.


¿QUÉ ES EL RACISMO?

El racismo es un problema social que existe en todas las facetas de la sociedad, desde los entornos empresariales hasta las escuelas. Es evidente que este tema se ha abierto camino en las aulas por los comentarios totalmente discriminatorios de compañeros prejuiciosos haciacompañeros de clase provenientes de grupos minoritarios. Mientras que los profesores pueden prohibir guerras de idioma en las escuelas, el racismo puede seguir existiendo si los padres no ayudan a corregir los comportamientos prejuiciosos de sus hijos en el hogar. Sin embargo, si los estudiantes están aprendiendo sus creencias y comentarios racistas de sus padres, los maestros no podrán confiar en lospadres para ayudar a resolver el problema.
¿Cómo se soluciona?
Debemos empezar a concientizar a las personas sobre la problemática que se está generando alrededor del mundo. 
Todos los seres humanos deben de aceptar a las personas tal y como son, sin importar de donde son, sus gustos y creencias. 
Aunque unos sean blancos otros negros con problemas o sin problemas somos iguales pero con gustosdiferentes. 
Este problema se genera especialmente por las personas que son cismáticas y amenazan a otras personas de perder la amistad, si no odian a los que aquella persona odian. 
La ignorancia es tan grande que sin importar lo mucho que nos orienten en aquel tema nadie va a cambiar de opinión, hay personas que se meten tanto en contradecir el tema y causar un conflicto 
que no les importa eldaño que le hacen a los demás. 


¿De qué trata la desigualdad de oportunidades?
Dentro del ámbito de la discriminación está el tema social de la desigualdad de oportunidades educativas para las personas que provienen de minorías de bajos ingresos. Los estudiantes que pertenecen a esta demografía corren el riesgo de perder el mismo nivel de calidad educativa que los estudiantes de clase alta ono proveniente de minorías. El gran problema social aquí es que el sistema educativo tiene desigualdades y ofrece oportunidades desproporcionadas basadas ​​en la afiliación cultural y nivel de ingresos, cuando lo ideal sería que todos los niños estén expuestos a una educación igualitaria.





Economía
La economía juega un papel importante en los problemas sociales que afectan a los...