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Páginas: 16 (3988 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2014
Contribución del romanticismo a la psicología:

Observamos que el romanticismo siendo una corriente de pensamiento filosófico y artístico muy antigua, contribuyó en la evolución de la psicología.

Aportando valores importantes para ella como:

Subjetividad: se refiere a lo que pertenece al sujeto estableciendo una oposición a lo externo, y a una cierta manera de sentir y pensar que espropia del mismo.

Características del mensaje subjetivo

Ciertos rasgos en un mensaje permiten que pueda ser identificado como subjetivo; aquí presentamos los más importantes:

Modalidad oracional: se utilizan principalmente oraciones exclamativas, dubitativas o desiderativas para expresar afectividad, así como rotundas negaciones o afirmaciones

Léxico valorativo: preponderancia devocablos afectivos (hermoso, cariño), verbos imperativos o que indiquen posibilidad (no debe olvidarse, conviene que), expresiones que sugieran o manifiesten una duda (por supuesto, tal vez) y complementos que expresen una posición ideológica del hablante (en mi opinión, a mi modo de ver)

Recursos expresivos: Utilización de ciertas redundancias (lo vi con mis propios ojos), interrogaciones de tiporetórico, palabras malsonantes, insultos, hipérboles (Que veo menos que un gato de escayola) y eufemismos

Signos de puntuación: uso de puntos suspensivos con el objetivo de crear duda o expectativas, paréntesis en el lenguaje escrito para realizar aclaraciones y comillas para marcar o subrayar una palabra que ha sido dicha con ironía.

Emociones: Las emociones son reacciones psicofisiológicas querepresentan modos de adaptación a ciertos estímulos del individuo cuando percibe un objeto, persona, lugar, suceso, o recuerdo importante.

 Psicológicamente, las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas guía de respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria. 
Fisiológicamente, las emociones organizan rápidamente las respuestas dedistintos sistemas biológicos, incluidas las expresiones faciales, los músculos, la voz, la actividad del SNA y la del sistema endocrino, a fin de establecer un medio interno óptimo para el comportamiento más efectivo. 

Conductualmente, las emociones sirven para establecer nuestra posición con respecto a nuestro entorno, y nos impulsan hacia ciertas personas, objetos, acciones, ideas y nos alejande otros.

Las emociones actúan también como depósito de influencias innatas y aprendidas, y poseen ciertas características invariables y otras que muestran cierta variación entre individuos, grupos y culturas 

Sueños: El sueño es un estado fisiológico de autorregulación y reposo uniforme de un organismo. En contraposición con el estado de vigilia cuando el ser está despierto, el sueño secaracteriza por los bajos niveles de actividad fisiológica (presión sanguínea, respiración) y por una respuesta menor ante estímulos externos.

Fantasías: En la vida cotidiana, las personas a menudo encuentran que sus pensamientos seguir una serie de fantasías sobre las cosas que les gustaría hacer o desear haber hecho, fantasías de control o de la elección soberana, ensueños
Vaillant en suestudio de los mecanismos de defensa tomó como ejemplo central de "una defensa de inmaduros la fantasía que viven en un mundo de sueños en el que te imaginas es exitoso y popular, en lugar de hacer verdaderos esfuerzos para hacer amigos y tener éxito en un trabajo " La fantasía, cuando se lleva al extremo, es un rasgo común de trastorno narcisista de la personalidad, y sin duda, Vaillant encontró queni una sola persona que utiliza una gran cantidad de fantasía tenía amigos cercanos.
Otros investigadores y teóricos de descubrir que la fantasía tiene elementos positivos. Proporciona "regresiones pequeñas y compensatorias y cumplimiento de deseos que son, en efecto reparadores". Las investigaciones realizadas por Deirdre Barrett informes de que las personas difieren radicalmente en la...
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