Tareas

1.- ¿Ejemplos de tics?
R= Tablets, Celulares, Laptops, Cañones, Pizarrones electrónicos etc.
2.- ¿Cuáles son las ventajas de las tics?
R = Interés. Motivación
• Interacción. Continúa actividadintelectual.
• Desarrollo de la iniciativa.
• Aprendizaje a partir de los errores
• Mayor comunicación entre profesores y alumnos
• Aprendizaje cooperativo.
• Alto grado de interdisciplinariedad.• Alfabetización digital y audiovisual.
• Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
• Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
• Fácil acceso a mucha informaciónde todo tipo.
• Visualización de simulaciones.
3.- ¿Desventajas de las tics?
R=
Adicción
Aislamiento.
Cansancio visual y otros problemas físicos.
Inversión de tiempo.
Sensación dedesbordamiento.
Comportamientos reprobables.
Falta de conocimiento de los lenguajes.
Recursos educativos con poca potencialidad didáctica.
Virus.
Esfuerzo económico.
3.- ¿Qué significa ‘’tics’’?
R=Tecnologías de la información y comunicación
4.- ¿Qué opinas acerca de las tics?
R= Creo que está bastante bien que la tecnología avance, Nos facilita demasiado a nosotros los estudiantes fácil acceso amucha información de todo tipo. Y a otras personas para la comunicación etc.



5.- ¿Cuáles son los tipos de dispositivos de entrada, salida y almacenamiento?
R= Dispositivos de entrada: Sonaquellos que permiten ingresar datos a la computadora y proporcionar comandos para manipularlos. Los dispositivos de entrada convierten la información en señales eléctricas que se almacenan en lamemoria central.
Dispositivos de Salida: Los dispositivos de salida son aquellos que reciben información de la computadora, su función es eminentemente receptora y por ende están imposibilitados paraenviar información. Entre los dispositivos de salida más conocidos están: la impresora (matriz, cadena, margarita, láser o de chorro de tinta), el delineador (plotter), la grabadora de cinta magnética...