Tareas

|Nombre: Luisa Fernanda Garza de Luna |Matrícula: 2684352 |
|Nombre del curso: Taller de lectura y redacción|Nombre del profesor: Juan Manuel |
| |Estrada ||Módulo: 1 Tema 4. La estructura |Actividad: Tarea 4 |
|Fecha: 31 de agosto del 2012 |Equipo:N/A |
|Bibliografía: |Objetivo: saber entender los diferentes tipos de textos

Procedimiento:
1. Investiga en Internet o en la biblioteca y encuentra una crónica, un cuento, una esquela y un ensayo; todos deben exponer eltema de la responsabilidad.
2. Una vez realizado lo anterior, compara cada uno de estos textos respecto a sus semejanzas y diferencias en relación a la estructura que tienen.
3. Explica con tuspalabras por qué los textos tienen una estructura diferente según su función.
4. Escribe un comentario sobre la responsabilidad en relación a las metas de la vida, cuya extensión sea de tres párrafos.Recuerda plantear muy bien la idea principal, así como las ideas secundarias del texto.

Resultados:
Responsabilidad
Cuento:
Una niña recibe de su madre el encargo de llevar una cesta a su abuelaenferma que vive en el bosque, advirtiéndole que no hable con desconocidos. Pero por el camino se encuentra un lobo y se para a hablar con él, dándole detalles de lo que va a hacer.
El lobo aprovechapara engañar a caperucita y llegar antes a casa de la abuelita, a quien se come, y luego ocupa su lugar para engañar a caperucita y comérsela también. Afortunadamente, un leñador que andaba por allí...