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¿Qué estudia la química?
La Química es una de las disciplinas científicas básicas del mundo moderno, ¿pero de qué trata? Quizá podamos obtener algunas ideas acerca de su identidad actual si observamos qué hacen los químicos. En el sentido más amplio, los químicos son gente que estudia la constitución, propiedades y transformaciones de la materia que constituye el universo, y que tienen comometa última el intentar explicar la gran profusión de
datos experimentales que obtienen, mediante una teoría lo más unitaria posible.

¿Qué entiendes por tecnología?
Es el conjunto de saberes que permiten fabricar objetos y modificar el medio ambiente, incluyendo las plantas y animales, para satisfacer las necesidades y deseos humanos aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, esfrecuente usar el término en singular para referirse a una cualquiera de ellas o al conjunto de todas. 








Describan tres productos o materiales que se utilizan cotidianamente en cada uno de los siguientes campos de aplicación: trasporte, alimentos, medicamentos, higiene personal y limpieza.

Trasporte: gasolina una mezcla de hidrocarburos alifáticos obtenidadel petróleo por destilación fraccionada, que se utiliza como combustible en motores de combustión interna con encendido por chispa convencional o por compresión , así como en estufas, lámparas, limpieza con solventes y otras aplicaciones. Llantas s una pieza toroidal de caucho que se coloca en las ruedas de diversos vehículos y máquinas.
Alimentos: aceite es grasa de origen animal o vegetal que suele permanecer enestado líquido a temperatura ambiente gasa mezcla de gases ligeros que se encuentra en yacimientos de petróleo, disuelto o asociado con el o en depósitos de carbón.
Medicamentos: diclofenaco es un medicamento inhibidor relativamente no selectivo de la ciclooxigenasa y miembro de la familia de los antiinflamatorios no esteroides miorrelajante indicado para reducir inflamaciones y como analgésico,pues reduce dolores causados por heridas menores y dolores tan intensos como los de la artritis. También se puede usar para reducir los cólicos menstruales.
Higiene personal: jabón es un producto que sirve para la higiene personal y para lavar determinados objetos. Se puede encontrar en pastilla, en polvo, en crema o en líquido.
Limpieza del hogar: El cloro es un elemento químico de númeroatómico 17 situado en el grupo de los halógenos de la tabla periódica de los elementos. Su símbolo es Cl. En condiciones normales y en estado puro forma di cloro: un gas tóxico amarillo-verdoso formado por moléculas unas 2,5 veces más pesado que el aire, de olor desagradable y tóxico.





Actividad de metacognicion
a) Identifica lo que sabes, lo que no sabes y lo que te hacen falta saber enrelación al problema del deshielo polar

El deshielo polar
la solución a largo plazo es plantar arboles, destruyen el calor, el dióxido de carbono y estabilizan el clima, cada árbol produce tanto oxigeno por día y funciona como un creador de microclima, en especial las coníferas o pinos de bosque, retienen agua y son maquinas perfectas que día tras día rompen el calor terrestre, como fuentes delcalentamiento global esta la actividad humana, la producción de dióxido de carbono de ganado ( por digestión) los mares también crean dióxido de carbono y también las plantas en ciertos procesos, pero la capa de ozono que se lastima por los fluorocarbonos o sprays son también causa humana pero aun así este fenómeno tan complejo no se ha entendido a totalidad.


¿Que opinas del problema y quelograste aprender?
R=mi opinión es que es un tema muy importante por que en consecuencia de que pase esto es que muchos osos polares se están quedando sin hogar.

¿Qué preguntas y enigmas quedaron sin respuesta?
R=una de mi pegunta que quedaron sin respuesta es que si sigse así cuanto va a durar mas los hielos polares


¿Qué cambios físicos y químicos lograste identificar en los fenómenos...