Tareas

Las diferencias entre la educación convencional
y no convencional o en línea

Aunque la educación a distancia tiene una historia de más de cien años, es hasta el surgimiento de lastecnologías de la información y la comunicación (TIC) que tiene un nuevo impulso y la posibilidad de ofrecer más oportunidades educativas para aquellas personas que tienen necesidad de superarseprofesional mente.

Cuando surge alguna innovación educativa, trátese de recursos educativos, dinámicas grupales, materiales didácticos, procedimientos de evaluación o sistemas novedosos de educación,aparecen las comparaciones y trata de establecerse cuál es el mejor. En este caso, no se pretende decir que una opción es mejor que la otra; el único propósito es hacer algunas diferenciaciones.Cada modalidad educativa –cara a cara o a distancia en línea– tiene aplicaciones específicas, así como algunos aspectos en que coinciden. En ambas el objetivo es la formación de individuos connecesidades educativas, y ambas son estrategias de educación con aplicaciones concretas. Las dos se sustentan en los estudiantes, el docente, la administración educativa y los materiales deenseñanza; sin embargo, pueden encontrarse evidentes diferencias entre una y otra.
La comunicación
En este aspecto hay también una gran diferencia entre estas modalidades educativas, ya que en lasituación presencial solo es posible la comunicación si coinciden el docente y sus alumnos en tiempo y lugar. En la educación a distancia puede ocurrir en cualquier hora del día en forma sincrónica o entiempo diferido, aunque hay que aclarar que la comunicación entre el docente y el estudiante es frecuente.
En un salón la comunicación siempre es simultánea (sincrónica). En la forma distantegeneralmente es diferida (asincrónica), sin embargo, también puede ser simultánea, dependiendo del medio de comunicación que se emplee.
“El estudio a distancia puede ser el futuro del estudio...