tareas

ÍNDICE
pág.DedicatoriaagradecimientoIntroducción CAPITULO I
CONSUMO TELEVISIVO

LA TELEVISIÓN
Definición
Consumo televisivo
infantil
adolescentes
LA INFORMACION DE LA TELEVISION
La televisión como medio informativo
USOSNEGATIVOS DE LA TELEVISION
mal uso de la televisión
el comportamiento adictivo en los niños

CAPITULO II
PREDOMINIO DE LA TELEVISION EN LOS NIÑOS Y JOVENES
2.1 Aspectos positivos
2.1.1 Aprendizaje sin querer
2.2 Aspectos negativos
2.2.1 Falta de responsabilidad de los padres y jóvenes
2.3 Acepción del consumo televisivo
2.3.1 Comportamiento y hábitos de consumotelevisivo
Capitulo III
Dedicatoria:
Le dedicamos este modelo de
Investigación a nuestros papas que
Siempre nos han apoyado y que
Forman gran parte dentro de
Nuestra investigación, a mí y mis
Demás compañeros porque
Obviamente somos los autores de este
Trabajo donde plasmamos todo de
Nuestro esfuerzo y a todoslos que nos
Han apoyado con este proyecto.

Agradecimiento:
El presente trabajo va dirigido con una expresión de gratitud
Introducción
Para un elevado porcentaje de la humanidad, la televisión forma parte de la vida cotidiana.
Sus aplicaciones, ya sea para entretenimiento o información, o bien como herramienta en
numerosas actividades, son innumerables y continúan creciendo. Abarcar todoslos aspectos
relacionados con la televisión sería más bien motivo de una enciclopedia que de un texto que
pretende ser introductorio para el conocimiento de los sistemas de televisión. El tratamiento
que se da en este texto sigue una línea tradicional en el sentido de presentar los temas que se
consideran de mayor relevancia y que abarcan campos muy diversos. De hecho, el mayor
énfasis es enel aspecto de vídeo, sin descartar por ello algunos temas importantes relativos
al sonido. Así, los temas tratados son básicos y, en buena medida, comunes a las diversas
aplicaciones de la televisión. El tratamiento matemático, en la mayoría de los casos, se ha
reducido al mínimo de modo que el lector no familiarizado pueda, si no prescindir de ellos,
comprenderlos al menos cualitativamente.En este capítulo se ofrece una panorámica general de los sistemas de televisión, partiendo de
los aspectos más relevantes de su desarrollo histórico y su evolución hasta nuestros días. Se
resumen las principales aplicaciones y se ofrece una clasificación de los sistemas según
diversos criterios de aplicación. Se resumen también los principales estándares en uso o en
vías de adopción, tanto paralos sistemas analógicos como para los digitales, sin entrar de
momento en los detalles de las señales y tratándolas únicamente desde un punto de vista
general en términos de sus características fundamentales. El objetivo que se pretende, es que
el lector adquiera una visión inicial de conjunto de los sistemas de televisión antes de entrar
En detalles
1.1 CONSUMO TELEVISIVO
En el presenteestudio, se basa que tanto niños como adolescentes afirman ver televisión atravez de un dispositivo móvil, sea en computadora usando la tecnología de hoy en día, ya que se ha transformado en nuevas plataformas para visualizar estos contenidos.
DEFINICION
En este presente subtema se basa que la televisión se consume fundamentalmente en el ámbito familiar, y su presencia habitual en los hogareshan hecho del consumo televisivo una necesidad primordial, hasta el punto de convertirla en un elemento más de la vida familiar cuyos efectos sobre la misma no dejan de discutirse y examinarse .No debe extrañar, por tanto. Que se haya llegado a afirmar que el hogar familiar es el espacio idóneo para el establecimiento de una interacción directa entre los televidentes y la televisión.Según Cabrejo...