tareas

ABP: Victor
Después de leer la problemática, analicen la información y redacten en equipo un reporte de una cuartilla, de acuerdo con los pasos de la estrategia ABP
a) Exploración deltema:
¿De qué tema se está hablando?
R=de la falta de interés en el ámbito de estudio
Partes significativas
R=Víctor dejo a un lado la escuela después de ser una excelente persona y comoalumno, después de conocer nuevas “amistades” cayó en el vicio de los videojuegos.
b)Lo que se sabe del tema y lo que se desconocen:
Se sabe que Víctor era un buen estudiante yresponsable en las tareas tanto con su familia
Se desconoce que los papas no le han puesto limites a Víctor al saber que ha bajado en las calificaciones y que solo se encarga de sus hermanos y enganar en los videojuegos
¿Cuál es la actitud que muestra Víctor ante su situación académica?
R=Últimamente no tiene mucho interés en aprender y a descuidado competir sobre el primer lugarIdentifica las fortalezas y debilidades de Víctor
Fortaleció en algún momento la competitividad del primer lugar y tanto apoyar a sus papas en el trabajo
Tuvo la debilidad de probar ladiversión con los videojuegos y ahora solo le interesa eso
¿Qué información falta?
R=que sus papas no le pongan un alto y en que institución estudia
C)Elementos importantes del tema:
No debedejar los estudios
No dejarse influenciar por vicios
Tener la responsabilidad del estudio
Situaciones y problematicas: pierde mucho el tiempo
Etapas, cambios, consecuencias: Victor sehizo irresponsable al no entregar tareas y dejar materias pendientes
d) Solución de la problemática: responsabilizarse en los actos
¿Cuáles consideras que sería la mejor soluciónpara el problema que enfrenta Víctor?
No dejarse influenciar por malos vicios
¿Cómo lo resolverías si estuvieras en su situación?
Primero la escuela después el socialite y diversión