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Páginas: 4 (969 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2012
ROBÓTICA EDUCATIVA
La Robótica Educativa es un medio de aprendizaje, en el cual participan las personas que tienen motivación por el diseño y construcción de creaciones propias (objeto que poseecaracterísticas similares a las de la vida humana o animal). Éstas creaciones se dan en primera instancia de forma mental y posteriormente en forma física, las cuales son construidas con diferentestipos de materiales y controladas por un sistema computacional, los que son llamados prototipos o simulaciones.
En sus inicios los autómatas eran realizados con materiales fáciles de encontrar,ya sea con madera, cobre o cualquier otro material fácil de moldear
El objetivo de la enseñanza de la Robótica, es lograr una adaptación de los alumnos a los procesos productivos actuales, endonde la Automatización (Tecnología que está relacionada con el empleo de sistemas mecánicos, electrónicos y basados en computadoras; en la operación y control de la producción) juega un rol muyimportante. Sin embargo la robótica se considera un sistema que va más allá de una aplicación laboral.
Algo que también cabe mencionar en el estudio de la Robótica, es la gran necesidad de una perfectarelación entre el Software y el Hardware del Robot, ya que los movimientos que realizará éste Robot es un acoplamiento entre lo físico y lo lógico.-------------------------------------------------
Objetivos
* Que sean más ordenados.
* Promover los experimentos, donde el equivocarse es parte del aprendizaje y el autodescubrimiento.
* Ser más responsables con sus cosas.
*Desarrollar mayor movilidad en sus manos.
* Desarrollar sus conocimientos.
* Desarrollar la habilidad en grupo, permitiendo a las personas socializar.
* Desarrollar sus capacidadescreativas.
* Poder observar cada detalle.
* Desarrollar el aprendizaje en forma divertida.
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La Robótica Educativa es un medio de aprendizaje, en el cual participan las personas que tienen motivación por el diseño y construcción de creaciones propias (objeto que poseecaracterísticas similares a las de la vida humana o animal). Éstas creaciones se dan en primera instancia de forma mental y posteriormente en forma física, las cuales son construidas con diferentestipos de materiales y controladas por un sistema computacional, los que son llamados prototipos o simulaciones.
En sus inicios los autómatas eran realizados con materiales fáciles de encontrar,ya sea con madera, cobre o cualquier otro material fácil de moldear
El objetivo de la enseñanza de la Robótica, es lograr una adaptación de los alumnos a los procesos productivos actuales, endonde la Automatización (Tecnología que está relacionada con el empleo de sistemas mecánicos, electrónicos y basados en computadoras; en la operación y control de la producción) juega un rol muyimportante. Sin embargo la robótica se considera un sistema que va más allá de una aplicación laboral.
Algo que también cabe mencionar en el estudio de la Robótica, es la gran necesidad de una perfectarelación entre el Software y el Hardware del Robot, ya que los movimientos que realizará éste Robot es un acoplamiento entre lo físico y lo lógico.-------------------------------------------------
Objetivos
* Que sean más ordenados.
* Promover los experimentos, donde el equivocarse es parte del aprendizaje y el autodescubrimiento.
* Ser más responsables con sus cosas.
*Desarrollar mayor movilidad en sus manos.
* Desarrollar sus conocimientos.
* Desarrollar la habilidad en grupo, permitiendo a las personas socializar.
* Desarrollar sus capacidadescreativas.
* Poder observar cada detalle.
* Desarrollar el aprendizaje en forma divertida.
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