tareas

GUIA 2DO. EXAMEN TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y LA INSTRUCCIÓN I
1. ¿Qué es aprendizaje?
2. Define ¿qué son las Teorías del aprendizaje?
3. Explica por qué es importante conocer las teorías deaprendizaje en enfermería
4. Define en que consiste el aprendizaje por reestructuración según Gestalt
5. Menciona las cuatro teorías de reestructuración y sus autores
6. ¿Define que es lareestructuración
7. Define el pensamiento productivo y el pensamiento reproductivo
8. ¿Cuál es el significado de “insigth”?
9. Explica en qué consistía el experimento de Wolfgang Köhler, (observaciones)
10.¿Cuál fue la conclusión del experimento de Wolfgang Köhler?
11. Explica la diferencia de los experimentos en animales según Bertrand Russell
12. En sentido práctico en ¿qué consiste la Gestalt?13. Define en ¿qué consiste la teoría cognitivista?
14. Explica ¿cuál es la diferencia entre el conductismo y el cognoscitivismo?
15. Define en ¿qué se centra la teoría Genética de Piaget?
16.Explica en ¿qué consiste la inteligencia según Piaget?
17. Explica el aprendizaje en sentido estricto y el aprendizaje en sentido amplio según Piaget.
18. Explica ¿qué es el desequilibrio cognitivo?19. Explica ¿qué es la adaptación, Qué es la asimilación, Qué es la acomodación? Y da un ejemplo (explícalo).
20. Explica ¿A qué se le llama equilibración?
21. Según la equilibración ¿qué se requierepara lograr el desarrollo de la inteligencia?
22. Menciona los cuatro periodos, sus estadios y edades que se presentan en el desarrollo cognitivo del niño.
23. Según Piaget define ¿qué es unestadio?
24. Define la Teoría del aprendizaje significativo
25. Autor de la Teoría del aprendizaje significativo
26. Menciona y describe las fases del Aprendizaje significativo
27. Menciona y explicalos tres tipos de aprendizaje significativo
28. Define aprendizaje por recepción
29. Define aprendizaje por descubrimiento
30. Define la estructura cognitiva
31. ¿Cuál es la diferencia entre...