Tareas

Síntesis del Plan de Estudios

Bachillerato en Arte y Humanidades. Teatro
Agosto, 1994

Centros de Educación Artística

1

SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS Centros de Educación Artística

Bachillerato en Arte y Humanidades Teatro
Agosto, 2004

DURACIÓN DE LOS ESTUDIOS Seis semestres CERTIFICACIÓN

Certificado de estudios de Bachillerato en Arte y Humanidades
OBJETIVOS Proporcionaral estudiante los elementos suficientes que favorezcan la elección de su profesión artística. Propiciar la investigación y la experimentación de las formas artísticas, mediante el estudio de aspectos metodológicos relacionados con la definición de sus intereses vocacionales. Profundizar en la formación integral del estudiante dentro de las disciplinas científicas, humanísticas y artísticas, quepermita su ingreso al nivel profesional. Estimular las experiencias individuales y colectivas de los estudiantes a partir de las diversas manifestaciones culturales de su región como proceso creativo que los vinculen con su sociedad, su mundo y su tiempo. Propiciar la elección de un área artística específica y profundizar en el conocimiento teóricopráctico de la misma. PERFIL DE INGRESO Al ingresarel alumno de la educación secundaria, ha adquirido conocimientos y desarrollado habilidades tanto en el área cognoscitiva, como afectiva y psicomotriz proporcionándole las bases y conocimientos necesarios para continuar con estudios que le permitan ingresar al nivel medio superior. Es así que todo estudiante interesado en ingresar al sistema CEDART debe contar con los siguientes elementosformativos: Poseer interés y aptitudes para el estudio de las áreas artísticas. Demostrar una cultura general que le permita el ingreso a este nivel de estudios. Demostrar capacidad de análisis que le permita resolver problemas acordes a las disciplinas que intervienen en su formación. Demostrar capacidad analítico-sintético para comunicar ideas tanto en el lenguaje oral como escrito. Utilizar elpensamiento lógico y reflexivo para observar, interpretar, investigar y experimentar, así como plantear y resolver problemas de tipo personal y social. Tener disponibilidad para el trabajo colectivo, logrando de éste modo vínculos interpersonales que le permitan expresarse artísticamente y socialmente.

Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas

SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOSCentros de Educación Artítica Bachillerato n Arte y Humanidades, Agosto, 2004.

PERFIL DE EGRESO Área Académica Se determina el perfil del egresado del Bachillerato de Arte para precisar los niveles de conocimientos, habilidades y actitudes necesarios que el estudiante debe alcanzar para ser promovido al nivel inmediato superior. El egresado del plan de Bachillerato de Arte de los Centros de EducaciónArtística, contará con una formación propedéutica dentro de las áreas académicas y artística que le permite continuar sus estudios en Instituciones educativas de nivel superior, en escuelas de arte, ciencias sociales y humanidades. Al término de su formación el egresado será capaz de: Manifestar una actitud crítica y reflexiva ante los fenómenos sociales e históricos que lo determinan comoindividuo. Demostrar la capacidad de expresarse correctamente tanto en el lenguaje oral como en el escrito. Tener una actitud de constante, actualización de los conocimientos propios de su área y todos aquellos que complementen su formación intelectual. Demostrar una actitud propositiva y participativa en el trabajo colectivo. Demostrar los conocimientos suficientes que le permitan el ingreso a lasescuelas profesionales del I.N.B.A. o las instituciones de educación superior en el área de Humanidades y Arte. Teatro Analizar y fundamentar una crítica a partir de elementos teóricos básicos de la literatura dramática. Expresar verbal y corporalmente una interpretación dramática que le exija involucrar sensaciones y emociones. Desarrollar y concluir una historia o un tema con un mínimo de datos....