Tareas

Resumen
En el primer capítulo del trabajo se establecen algunos conceptos generales como parte del marco teórico del Trabajo infantil. Se definen conceptos como “niño”, “trabajo infantil” y “peores formas de trabajo infantil” entre otros. Así mismo se rescata la importancia de una edad mínima para el empleo y la importancia de la educación de los menores. Todo ello a la luz de los Conveniosinternacionales de la OIT núm. 182 y núm. 138.
En el segundo capítulo, se presenta a grandes rasgos la situación internacional respecto al trabajo infantil. Se presentan los casos de Europa, África, Asía (énfasis en el caso de la India), América latina y Estados Unidos. Respecto a ellos se establece que diferencias hay en torno a la concepción del trabajo infantil, así como la mención de algunosdatos estadísticos que permiten prever el grado de incidencia en cada lugar. Así mismo se hace mención de la legislación peruana, en nivel amplio, respecto a la protección del menor en el caso laboral.
En el tercer capítulo, se centra específicamente en el caso peruano. Se hace en primer lugar mención de las formas de trabajo infantil más comunes en Perú según sean sectores urbanos o rurales.También se presentarán las “peores formas de trabajo infantil” según la OIT y se analizará en torno a la legislación peruana si es que se cumple o no con lo que se busca.














CONVENIOS INTERNACIONALES: SOBRE EL TRABAJO INFANTIL Y SUS PEORES FORMAS
Capitulo 1: primera visión del trabajo infantil:
1.1 Conceptos generales
1.2.1 Concepto “niño”1.2.2 Concepto “trabajo infantil”
1.2.3 Edad mínima
1.2.4 Peores formas de trabajo infantil
1.2 Causas del trabajo infantil
1.3 Órganos e Instituciones internacionales
Capítulo 2: situación mundial:
2.1 Estados Unidos
2.1.1 Principios de legislación
2.1.2 Fair Labor Standars Act
2.1.3 Child Labor Bulletin 101 y 102
2.2 Europa
2.3 Asia2.3. 1 India
2.4 América Latina
2.4. 1 Perú
2.5 África

Capítulo 3: Perú: sobre las peores formas de trabajo infantil:

3.1 Formas de trabajo infantil más comunes
3.2 Trabajo infantil doméstico (TID)
3.3 Derecho a laborar como trabajadores del hogar en adolescentes
3.4 Trabajo infantil en zonas mineras
3.5 Explotación sexual infantil
3.6 Menores en conflictos armadosConclusiones

Introducción
En el presente trabajo se analizará la importancia de la implementación y ratificación de Convenios Internacionales respecto al trabajo infantil tanto a nivel internacional como a nivel nacional en el caso concreto. Para ello se hace una revisión de los diversos tratados que existen así como de las distintas instituciones que regulan el trabajo infantil.
Se centra laatención en las “peores formas de trabajo infantil”, definidas por la OIT, así mismo los convenios principales que deben mencionarse son el núm. 182 Sobre las peores formas de trabajo infantil y el núm. 138 Sobre la edad mínima de admisión al empleo. Se entiende el trabajo infantil como un problema presente y arraigado en todo el mundo, el cual muchas veces se ve amparado en costumbres y prácticassocioculturales. Sobre todo en el caso de países latinoamericanos.
Se busca en primer lugar establecer la diferencia entre los tipos de trabajo infantil que sí son aceptados en orden a la legislación y que cumplen con los estándares de edad mínima, así como con la seguridad y que no perjudiquen el bienestar y desarrollo de los menores.
Se examinará la problemática del trabajo infantil desde unaperspectiva comparativa en sectores principales a nivel mundial para luego centrarse en el caso peruano, para tal caso la principal interrogante gira en torno a sí la legislación actual es la adecuada para poder disminuir o en todo caso erradicar el trabajo infantil. También sí existen las Instituciones y Órganos adecuados para el cumplimiento de dicha legislación. Se espera responder a dichas...