tareas


UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA









Pág. 231
Se habla de lo técnico o dinámico que se hace por parte del paciente y para que se puede utilizar, menciona que la dinámica es que el paciente se recueste en un diván y se ponga lo mas cómodo y relajado posible yaque no es fácil para nadie decir lo que siente y esta postura lo ayudara también le permite dejar fluir sus ideas y así mencionando sinceramente todo lo que vaya apareciendo en su mente de esta manera es más sencillo para la persona abrirse porque ella es quien va guiando la terapia ella es quien está diciendo lo que quiere, en el momento que quiere y también menciona que el psicoanálisis sepuede utilizar para los sueños(la relación que existe entre ellos y que es lo que se recuerda al momento de despertar), las disfunciones de la memoria (por ejemplo el fenómeno de la punta de la lengua),el lapsus del habla o la escritura( cuando sustituye palabras similares ya sea auditiva o visualmente, pero que tienen significados muy diferentes) y conductas inapropiadas, entre otros.Capítulo 28
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Habla de que las orientaciones postfreudianas comparten ciertas características que son comunes con la teoría ortodoxia, una de ellas sería que ambas marcan la importancia del yo frente a lo inconsciente, a tus deseos e impulsos incontrolables, la segunda nos habla de la importancia de los factores sociales y culturales para el buen desarrollo de nuestra personalidad, la tercera semanifiesta una visión positiva de la naturaleza humana que choca con el pesimismo de Freud y en la cuarta se da la libertad y la oportunidad de hacer cuestiones sobre el significado de la vida, las aspiraciones y los proyectos humanos.





Pág. 411-412
Habla de las relaciones objetales, que en la vida del ser humano es muy importante el cómo se dio a cabo su desarrollo durante lainfancia y aun mas importante el con quien estableció sus vínculos afectivos más cercanos, y menciona que el desarrollo de la infancia es tan importante que muchos de los traumas que se tienen son causados por algo que le paso a la persona durante su infancia, habla de esa importancia en la infancia, de el amor maternal que incluso, cuando la persona ya es adulta busca inconscientemente a alguien que lesea parecido al amor que recibió durante esa época y también de las otras relaciones objetales que se le presenten dependían en gran medida de la naturaleza, calidad y nivel de las relaciones de objeto con el niño, como mencionaba anteriormente, principalmente con su madre durante los primeros años de vida, sin duda esta etapa es la mas importante para el desarrollo de la persona.Capítulo 16 El Psicoanálisis
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El inconsciente es un comportamiento donde pareciera que una persona no está viviendo la realidad, sino una persona que va actuando de manera a los recuerdos, fantasías entre otras cosas que ya lleva dentro. El inconsciente puede atraer lo bueno, el rencor y lo malo de una persona según lo que la persona sienta en ese momento que está en una etapa inconsciente. Eneste tipo de comportamiento por el que pase alguna persona, la persona no razona bien, no tiene orden ni razón en el tiempo, lugar, etc. La persona actúa de acuerdo al proceso primario de Freud, donde Freud explica este proceso que trata de cuando el “Ello” realiza las cosas que ya deseaba o según sus instintos.
Por ejemplo: Cuando una persona está bajo el efecto del alcohol o alguna droga,empieza a actuar sin razonar, sin pensar, porque su mente no está “despierta” en ese momento y empieza a comportarse o hacer cosas de las que siempre quería pero no se atrevía, dicen que actúa inconscientemente o así pasa también con una persona dormida pero esto pasaría en sus sueños.
El consciente está compuesto de todo aquello de lo que nos damos cuenta en algún momento, así como también de...