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Páginas: 2 (436 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2014
Jugando a este juego, se pretende que los alumnos repasen distintas propiedades de los ángulos:

- ángulos alternos-internos./- ángulos opuestos por el vértice./- ángulos complementarios./- ángulossuplementarios./- ángulos en un triángulo isósceles./- ángulos en un triángulo equilátero./- ángulo exterior en un triángulo.

Observaciones:

Este dominó de 24 fichas no tiene la estructura delos dominós clásicos de 28 fichas. Se ha formado simplemente con 24 valores de ángulos, expresados normalmente en grados y esos mismos 24 ángulos determinados con alguna propiedad de las anteriormentecitadas.
Juego para dos o tres jugadores.

- Se reparten 6 fichas por jugador. Las fichas sobrantes se quedan sobre la mesa boca abajo para ser cogidas en su momento.

- Sale el jugador que sacael mayor resultado al tirar un dado.

- Por orden los jugadores van colocando sus fichas, enlazadas con la primera en cualquiera de los lados de la ficha.

- Si un jugador no puede colocar unaficha porque no tiene valores adecuados, coge una nueva ficha del montón encima de la mesa hasta conseguir l
Por ejemplo esta ficha representa los valores 30º y 65ºJuego para dos o tres jugadores.

-Se reparten 6 fichas por jugador. Las fichas sobrantes se quedan sobre la mesa boca abajo para ser cogidas en su momento.

- Sale el jugador que saca el mayor resultado al tirar un dado.

- Pororden los jugadores van colocando sus fichas, enlazadas con la primera en cualquiera de los lados de la ficha.

- Si un jugador no puede colocar una ficha porque nJuego para dos o tres jugadores.

-Se reparten 6 fichas por jugador. Las fichas sobrantes se quedan sobre la mesa boca abajo para ser cogidas en su momento.

- Sale el jugador que saca el mayor resultado al tirar un dado.

- Pororden los jugadores van colocando sus fichas, enlazadas con la primera en cualquiera de los lados de la ficha.

- Si un jugador no puede colocar una ficha porque no tiene valores adecuados, coge...
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