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Conocimiento histórico
En un principio la “Historia” consistía en la narración de los hechos, sin que el historiador
teorizara sobre ellos, algo imprescindible hoy día, pues en la teoría radicael avance del
conocimiento histórico. Sin una preparación teórica y una práctica metodológica aplicada
no puede producirse conocimiento histórico. El propio término ha sido usado en variossentidos: “la realidad de lo histórico” y “la disciplina que estudia la historia”. Por lo
general, las disciplinas científicas poseen lenguajes técnicos particulares (por ejemplo el
lenguaje de laFísica, la Medicina, la Informática). Sin duda, las denominadas ciencias
sociales-aunque a niveles más modestos tienen instrumentos propios de lenguaje con
conceptos, términos como: Edad media,feudalismo, barroco, Edad de Oro....etc.
¿Es importante que exista un lenguaje propio y peculiar para la investigación en Historia?
Es cierto que los historiadores han usado siempre el lenguaje común, lohan
perfeccionado con lenguaje literario o sinónimos y han usado conceptos descriptivos
generales tales como: estructura, estamento, nacionalismo, revolución... entre otros.
Otra cuestión es quenuevas formas de teorización y aplicación de metodologías genere
vocabulario específico: microhistoria, mentalidad, prosopografía... etc.
Para solucionar la anfibología o ambigüedad en el uso deltermino “historia”, comienza a
manejarse la denominación “historiografía”. La historiografía como indica J. Aróstegui,
tiene una significación invoca, pues solamente se refiere al resultado de lainvestigación.
Es la actividad de los historiadores. Dicha actividad se puede clasificar atendiendo a
criterios temporales (historiografía griega, romana, medieval) o desde disciplinas
diferentes,por ejemplo la historiografía marxista. Sin embargo, esta acepción no es de uso
generalizado. Ortega y Gasset propuso otro término “historiología”-ciencia de la historiapero el término se...