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05/09/12

Lengua y Literatura:
Texto expositivo-explicativo. Organización comparativa

Consignas:

1. Lean el texto “El lector experto y el lector inexperto”
2. ¿De que tipo de textose trata?
3. Busquen en el diccionario el significado de las siguientes palabras: Imprescindible-Cognitiva- Interactiva- Autónoma-Previo- Predicciones-
Injerencias- Inexperto-Hipótesis-Caótico.

4. ¿Cuál es el tema del texto? Explica con tus palabras.
5. ¿Como actúa el lector experto? ¿Qué estrategia utiliza? Subráyenlos.
6. ¿Que consejos le daría al lector inexperto?
7.Marca la estructura del texto.
8. Extraiga del texto las características propias del texto expositivo-explicativo.
9. Subrayen los recursos que utilizó el autor para explicar el tema.
10.¿Cómo están organizadas las ideas del texto? Realicen el gráfico correspondiente.

1.
2. Se trata de un texto expositivo-explicativo.
3. Imprescindible: Que es muy necesario porque sin supresencia no es posible lo que se pretende. / indispensable.
Cognitiva: adj. culto Relativo a la cognición o conocimiento.
Interactiva: adjetivo inform. . Díc. del modo de trabajo entre un terminal yel ordenador que permite el diálogo entre usuario y ordenador.
Autónoma: Que goza de autonomía o independencia/ independiente
Previo: Que es anterior a una cosa o la precede
Predicciones: s. f.Acción que consiste en predecir o anunciar un hecho del futuro que va a ocurrir. pronóstico.
Injerencias: s. f. Intervención de una persona en asuntos ajenos o en cuestiones que no son de suincumbencia.
Inexperto: adj. /s. m. y f. Que tiene poca experiencia o habilidad
Hipótesis: Afirmación que se considera lo suficientemente fiable o creíble como para basar sobre ella una tesis o teoríademostrada o confirmada con datos reales/ Proposición subordinada en un oración condicional/ En matemáticas, enunciado o proposición que se usa como base en un razonamiento.
Obs. Plural...