tareas


Nombre del autor:
Carlos Adrian Hernández Corona
Nombre del revisor:


El proceso comunicativo entre los agentes educativos

1. Investiga en Internet 5 característicasde cada agente que participa en el proceso educativo, así como la forma y canales que utilizan para establecer comunicación.
2. Consulta y cita documentos científicos, académicose institucionales.
3. Realiza una comparación con las características de los agentes que integran la Prepa en línea-SEP y sus formas de comunicación.
4. Vacía la información enla tabla que se adjunta.
5. Nombra el archivo de la siguiente manera:
Apellidos_Nombre_M0 S2 proceso comunicación



Agente
Educativo
Características
Forma y canalespara establecer comunicación
Semejanzas
con la Prepa en línea-SEP
Diferencias
con la Prepa en línea-SEP
Estudiante
1.Personalidad
2.Necesidad
3.Tiempo
4.Punto de partida5.Habilidad
-Verbal
-Oral
-Escrita

Se asemeja en la necesidad y habilidad
La diferencia es el tiempo
Facilitador
1.Organiza
2.Comunica
3.Motiva
4.Retroalimenta5.Atiende necesidades
-Verbal
-Oral
-Escrita
En retroalimentar y organizar los tiempos de los alumnos
Es diferente en la comunicación que ofrece verbalmente
Tutor
1.Orientar2.Apoyar
3.Informar
4.Identificar necesidades
5.Ofrecer apoyo

-Verbal
-Oral
-Escrita
En orientar y ofrecer el apoyo
No se puede identificar las necesidades hasta que elalumno no se ponga en contacto


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