TAREAS

ESTRUCTURA CURRICULAR DEL PLAN DE ÁREA.
I. IDENTIFICACIÓN

NIVEL: BASICA PRIMARIA GRADO: 4º AREA: Sociales
ASIGNATURA: Geografía DOCENTE: María Teresa Alvarado y Sandra Sandoval.
UNIDAD No.1 NOMBRE:” El universo” un mundo por descubrir.
I H S: 2 PERIODO: I AÑO: 2012 CURSOS: 4º A, 4ºB

II. ESTANDAR DEL GRADO: Reconoce algunas características físicas y culturales del entorno, suinteracción y las consecuencias sociales, políticas y económicas que resultan de ellas

III. OBJETIVO DE LA UNIDAD: Determinar la ubicación de la tierra en el entorno del universo identificando sus partes, describiendo sus movimientos y relacionándolos con las consecuencias que tiene.

IV. CONTENIDO TEMATICO DE LA UNIDAD
TEMA: El universo y nuestro planeta
SUBTEMAS:
¿Qué es el universo?Origen del universo
Elementos que conforman el universo
Los planetas
Capas internas de la tierra.
Capas externas de la tierra.
Movimientos de la tierra.

V. COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Argumentativa.
Cognitiva.
Procedimental.
Actitudinal.
Propositiva.

VI. INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Identifica las teorías que explican el origen del universo.
Localiza la tierra en el sistema solas ydescribe otros elementos constitutivos del mismo.
Reconoce las capas internas y externas de la tierra.
Describe los movimientos de rotación y translación de nuestro planeta.


VII. ESTRATEGIA(S) METODOLOGICA(S) :
Aplicaciones de talleres.
Evaluación de carteles y carteleras.
Exposiciones.
Elaboración de mapas conceptuales.
Representación gráfica de mapas, planos y croquis.
Consultas.Trabajos manuales.
Video-foros.
Trabajo grupal.
Debates.
Diapositivas
Elaboración de plegables y frisos.

VIII. PROCESO EVALUATIVO:
Aplicación de quices escritos.
Evaluaciones acumulativas.
Participativas.
Tareas.
Revisión de cuadernos.
Actitudinal.

IX. FECHA DE IMPLEMENTACIÓN:
Semana del 30 al 10 de febrero: Ambientación y diagnóstico.
Semana del 13 al 17 de febrero: El universoy las teorías sobre su origen.
Semana del 20 al 24 de febrero: Elementos que componen el universo.
Semana del 27 al 2 de marzo: El sistema solar.
Semana del 5 al 9 de marzo: Los planetas.
Semana del 12 al 16 de marzo: Capas internas de la tierra.
Semana del 19 al 23 de marzo: Capas externas de la tierra.
Semana del 26 al 30 de marzo: Movimientos de la tierra.

X. OBSERVACIONES



XI.SEGUIMIENTO Y CONTROL. Para uso exclusivo del jefe de área y coordinadoras.

Seguimiento y Control Institucional.
Fecha
% de cumplimiento de la temática desarrollada

% Cumplimiento cronológico de la temática

Observaciones___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________


________________________________
FIRMA DEL PROFESOR__________________________________
Vo.Bo. DEL JEFE DE AREA

________________________________
Vo.Bo. COORDINACIÒN










ESTRUCTURA CURRICULAR DEL PLAN DE ÁREA.
I IDENTIFICACIÓN

NIVEL: BASICA PRIMARIA GRADO: 4º AREA: Sociales.
ASIGNATURA: Geografía. DOCENTE: María Teresa Alvarado y Sandra Sandoval.
UNIDAD No.2 NOMBRE: Me oriento en el espacio.
I H S: 2 PERIODO: II AÑO: 2012CURSOS:4º A, 4ºB

II ESTANDAR DEL GRADO: Reconoce algunas características físicas y culturales del entorno, su interacción y las consecuencias sociales, políticas y económicas que resultan de ellas

III OBJETIVO DE LA UNIDAD: Localizar con exactitud un lugar en la tierra, describiendo ampliamente sus características climáticas para orientarse y ubicarse correctamente en cualquier parte del...