Tareas

Para ayudarme terminar mis trabajos en la preparatoria 22 no tengo mucho tiempo por que entreno y juego para un equipo en tercera división profesional.
Ya que entreno a las 5 de la tarde y mi horario esta muy ajustado con dk de la preparatoria y por eso no puedo dedicadme tanto tiempo a los programa representados

LAS TEORÍAS ÉTICAS
• Qué es una “teoría ética”
Las teorías éticas tienencarácter normativo, pretenden la fundamentación de los postulados y normas morales.
La ética es solamente una reflaxión acerca de la moral. No pretende crear una nueva moral, porque sería una pretensión inútil.
Aristóteles comienza reconociendo que todo el mundo busca la felicidad. Lo que aporta Aristóteles es lo que la mayoría de la gente ya no suele hacer:
• examinar críticamente el concepto defelicidad.
• examinar si es acertada la elección
• proponer el perfeccionamiento de la propia naturaleza humana como forma auténtica de encontrar la felicidad.
• exponer como se fundamentan así las virtudes y las normas morales, etc.
Esto es lo que hacen las teorías éticas: permiten que los seres humanos podamos justificar y fundamentar nuestros principios y normas.
• Tipos de teorías éticasEstas teorías permiten justificar las normas y los juicios morales. Las normas expresan obligaciones, los juicios morales son juicios de valor.
La estructura gramatical de una norma moral es “Todos deben hacer X”; la forma del juicio moral es “X es bueno”.
Las teorías éticas quieren establecer principios que justifiquen normas y juicios de este estilo, pero el modo de justificarlos cambia de unasteorías a otras.
• Teorías cognitivistas
Estas teorías afirman:
• que “bueno” es una cualidad de X
• que “X es bueno” es una oración descriptiva
• que una oración así aporta un nuevo conocimiento acerca de X.
• Teorías teológicas (materiales)
Tratan de determinar el fin de la vida humana, aquello que, si lo conseguimos, nos hará buenos. Fundan el deber en el bien que se ofrece a lavoluntad para que lo realice.
• Teorías intuicionistas.
Afirman: 1) que los términos morales no son cualidades “naturales”, 2) que los términos morales solamente pueden ser definidos mediante otros términos morales, 3) que por lo menos un término moral será indefinible.
• Teorías naturalistas.
Afirman que los términos morales equivalen a propiedades naturales observables.
• Teorías deontológicas(formales)
Tratan de determinar qué es lo correcto.
• Teorías no cognitivistas
Niegan los tres supuestos de las cognitivistas. Son el emotivismo y el prescriptivismo.
APORTES
1- ) Principios que distinguen al comportamiento correcto del incorrecto. Disciplina que trata del bien y del mal, de lo correcto o incorrecto.

2-) Está constituida por valores morales que permiten a la persona adoptardecisiones y determinar un comportamiento apropiado, esos valores deben estar basados en lo que es correcto, lo cual puede ir más allá de lo que es legal.

3-) La definicion mas real; ETICA: Es el arte de parecer por fuera como uno deberia ser por dentro
cuando conoci estas palabras que definen etica estuve totalmente de acuerdo con su autor, muchas personas siguen los pasos de las definicionesanteriores pero no despiertan de ese sueño irreal que vende la sociedad y comienzan a levantarse con una forma diferente y mas asociada a los gustos propios o los que te hacen ser tu y no de los que gobiernan la moda .

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Influencia de los padres en el rendimiento escolar de sus hijos.

Publicado en: 06 de Marzo de 2008

Influencia de los padres en el rendimiento escolar de sus hijos.

Marcos Gesiel Jiménez Villacís



Son varias las causas que influyen en el bajo rendimiento escolar en niños de preescolar y de primaria. Los padres son...