tareas

INSTRUMENTOS DE EVALUACION CON SUS RESPECTIVAS RÚBRICAS PARA LA MATERIA DE “FÍSICA”
COMPETENCIA A DESARROLLAR: Conocer y aplicar las leyes y principios fundamentales de la mecánica en la soluciónde problemas
de partículas y cuerpos rígidos sujetos a la acción de fuerzas.
1. Solución de ejercicios (20%). Es una actividad de aula o extraclase, para la aplicación de conocimientosadquiridos con anterioridad o
en el curso de las asignaturas.
 Los ejercicios serán facilitados por el docente.
 La resolución de ejercicios deberá incluir una interpretación de los resultados. Se resolverán con supervisión directa de los docentes.
VARIABLES EXCELENTE (95-100) NOTABLE (85-94) BUENO (75-84) SUFICIENTE (70-74)
Explicación de los
Procedimientos
(60%)
Representa contoda la
claridad posible los
procedimientos utilizados en
la solución correcta de los
ejercicios y/o problemas
marcados.
Representa con mucha
claridad los procedimientosutilizados en la solución
correcta de los ejercicios y/o
problemas marcados.
Representa con poca claridad
los procedimientos utilizados
en la solución correcta de los
ejerciciosy/o problemas
marcados.
Representa con muy poca
claridad los procedimientos
utilizados en la solución
correcta de los ejercicios y/o
problemas marcados.
Interpretación de losResultados
(30%)
Muestra muy alta
interpretación de los
resultados correcto de los
ejercicios y/o problemas
señalados.
Muestra alta interpretación de
los resultados correctode los
ejercicios y/o problemas
señalados.
Muestra baja interpretación
de los resultados correctos,
de los ejercicios y/o
problemas señalados.
Muestra muy baja
interpretaciónde los
resultados correctos, de los
ejercicios y/o problemas
señalados.
Cumplimiento en tiempo,
limpieza, orden y forma de
la entrega.
(10%)
Cumple satisfactoriamente
con...