tareas
Páginas: 2 (287 palabras)
Publicado: 13 de febrero de 2015
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS #212
Informe final del servicio social.
Presenta:
Monroy Zamora Brenda Mariana
Numero de control:
08329052120028Carrera:Técnico en Informática
Proyecto:
Modelo de Educación Urbano Ambiental para el Nivel Medio Superior en la región Puebla-Tlaxcala
Dependencia:
Centro de Investigaciones InterdisciplinariasSobreDesarrollo Regional (CIISDER)
A cargo de:
Dra. Adelina Espejel Rodríguez
Periodo del servicio:
Del 25 de agosto 2010 al 26 de febrero del 2011.
Introducción.
En este reporte se hablaradelservicio social llevado a cabo. Pero para esto es necesario saber el propósito de la realización de este.
Es una actividad que reafirma amplia y aplica los conocimientos del estudiante, además deprestarsecon la intención de crear una conciencia solidaria con la sociedad, siendo una labor temporal y obligatoria donde se deberá de cubrir 480 horas como mínimo, además se deberá iniciar al acreditar el70% de la carrera.
El servicio que se llevó acabo, realizado por la Dra. Adelina Espejel Rodríguez, tenía por objetivo, crear una conciencia ecológica principalmente en el prestador del servicio,yconsecuentemente a la comunidad que le rodea.
El Modelo de Educación Urbano Ambiental tiene como propósito que mediante la presentación de actividades de recolección de basura, y protocolos, sepuedamejorar el panorama específicamente de Instituciones Públicas de Nivel Medio Superior.
Así, el alumno mediante las actividades, ira concientizando acerca del problema de los desechos y el manejodeellos, la perspectiva realista, y la creación de posibles soluciones a su alcance.
Desarrollo de actividades.
La institución donde se llevó a cabo las actividades correspondientes alserviciosocial, fue en el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios #212 ubicado en República de Argentina 43 Colonia Centro Tetla, Tlax.
Las labores se realizaron los fines de semana,...
Informe final del servicio social.
Presenta:
Monroy Zamora Brenda Mariana
Numero de control:
08329052120028Carrera:Técnico en Informática
Proyecto:
Modelo de Educación Urbano Ambiental para el Nivel Medio Superior en la región Puebla-Tlaxcala
Dependencia:
Centro de Investigaciones InterdisciplinariasSobreDesarrollo Regional (CIISDER)
A cargo de:
Dra. Adelina Espejel Rodríguez
Periodo del servicio:
Del 25 de agosto 2010 al 26 de febrero del 2011.
Introducción.
En este reporte se hablaradelservicio social llevado a cabo. Pero para esto es necesario saber el propósito de la realización de este.
Es una actividad que reafirma amplia y aplica los conocimientos del estudiante, además deprestarsecon la intención de crear una conciencia solidaria con la sociedad, siendo una labor temporal y obligatoria donde se deberá de cubrir 480 horas como mínimo, además se deberá iniciar al acreditar el70% de la carrera.
El servicio que se llevó acabo, realizado por la Dra. Adelina Espejel Rodríguez, tenía por objetivo, crear una conciencia ecológica principalmente en el prestador del servicio,yconsecuentemente a la comunidad que le rodea.
El Modelo de Educación Urbano Ambiental tiene como propósito que mediante la presentación de actividades de recolección de basura, y protocolos, sepuedamejorar el panorama específicamente de Instituciones Públicas de Nivel Medio Superior.
Así, el alumno mediante las actividades, ira concientizando acerca del problema de los desechos y el manejodeellos, la perspectiva realista, y la creación de posibles soluciones a su alcance.
Desarrollo de actividades.
La institución donde se llevó a cabo las actividades correspondientes alserviciosocial, fue en el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios #212 ubicado en República de Argentina 43 Colonia Centro Tetla, Tlax.
Las labores se realizaron los fines de semana,...
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