tareas

Tema:


Calidad de información de las redes sociales y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de primero de Bachillerato General Unificado de la institución Educativa“Colegio Nacional Galápagos “de la ciudad de Puerto Ayora en el año 2014-2015


Planteamiento del problema

La falta de charlas informativas sobre el peligro y uso indebido de las redes sociales en lasinstituciones educativas de nivel secundario del país se ven obligadas a evitar enfrentar este problema y aun mas no hay iniciativa de las autoridades ni de los docentes que tratan mejorar elaprendizaje de los estudiantes causando que los estudiantes prefieren estar conectado a su red social que estudiar.
Es una situación que envuelve a nosotros los jóvenes ya que hoy en día la mayor parte denosotros utilizamos redes sociales y nos provoca perder gran parte de nuestro tiempo efectivo o potencial de trabajo. Pudiendo esto afectar gravemente nuestras vidas, tanto laborales o estudiantiles,se vuelve un gran y fuerte distractor en nuestras labores y obligaciones diarias.
Las amistades y el ocio giran exclusivamente en torno a Internet. Este aislamiento, unido a que se siente una intensaintimidad en línea, posibilita la experiencia de satisfacción inmediata y huida de los problemas. El estado de ánimo se modifica y se produce una sensación creciente de tensión que precedeinmediatamente al inicio de la conducta; la persona afectada experimenta placer o alivio mientras se realiza la conducta, y agitación o irritabilidad si no es posible realizarla. La conducta se ejecuta pese alintento de controlarla y no se puede detener una vez iniciada. Se permanece muchas horas conectado y se pierde la noción del tiempo. La persona es incapaz de interrumpir la conexión "un minuto más","ahora voy" y se conecta, pese a no pretenderlo, arguyéndose diferentes excusas comprobación compulsiva de mensajes, o se conecta antes y durante más tiempo. Es característico que la intensidad de...