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CULTURA VENEZOLANA EN EL PERIODO 1830-1935
Las características culturales de la época estudiada (1830-1935) se muestran así, en los diversos aspectos:
LA EDUCACION
Para los primeros años delaexistencia de la República, a partir de 1830, la situación escolar era bastante deficiente; los núcleos educativos dinámicos estaban centrados en las Universidades de Caracas y de Mérida. En lasprovinciasfuncionaban varios Colegios Nacionales fundados por el gobierno colombiano. El Dr. José María Vargas y don Juan Manuel Cajigal fueron los soportes en el empeño de lograr la creación de nuevoscentrosde enseñanza. El Congreso de 1830 dispuso que la enseñanza primaria fuera desarrollada por cada Entidad Provincial.
Los gobiernos regionales lograron crear algunas escuelas para la enseñanzaelementalen algunas importantes poblaciones.
Un hecho importante, beneficioso para la educación fue la creación de la Biblioteca Nacional, por decreto del Ejecutivo Nacional, bajo la presidencia delgeneralPáez, en 1833.
Biblioteca Pública y el Conservatorio de Música.
LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA
Las actividades en la investigación científica y tecnológica en los años que nos ocupan fueronigualmentedecisivas impulsoras de la actividad cultural en el país. En estos empeños sobresalieron numerosos ciudadanos que, en todos los campos de la ciencia y de la técnica, dejaron importantísimahuellaCULTURA VENEZOLANA EN EL PERIODO 1830-1935
Las características culturales de la época estudiada (1830-1935) se muestran así, en los diversos aspectos:
LA EDUCACION
Para los primeros años delaexistencia de la República, a partir de 1830, la situación escolar era bastante deficiente; los núcleos educativos dinámicos estaban centrados en las Universidades de Caracas y de Mérida. En lasprovinciasfuncionaban varios Colegios Nacionales fundados por el gobierno colombiano. El Dr. José María Vargas y don Juan Manuel Cajigal fueron los soportes en el empeño de lograr la creación de nuevos...