Tareas

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SÍLABO DE LENGUAJE DE PROGRAMACION VI

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Código : 000
1.2 Ciclo : VI
1.3 Semestre académico : 2009 – II
1.4 Duración : 17 Semanas
1.5 Horas Semanales : 4
1.6 Profesor : Julio C. Stein H.


II. VISIÓN Y MISIÓN DE LA CORPORACIÓN CEPEA

Nuestra Visión

Somos una corporación educativa que brinda serviciosde calidad en sus diferentes niveles y modalidades, reconocida por su personal competente y la calidez en el servicio, e implementada con tecnologías de punta acorde con las necesidades de las familias peruanas en un mundo globalizado, contribuyendo al desarrollo del país.


Nuestra Misión:
Ser una corporación educativa líder reconocida a nivel nacional por desarrollar unaformación diferencial en valores, nuevos conocimientos y tecnologías, pero sobre todo con una visión empresarial para un mundo globalizado, orgullosa de su cultura organizacional, con una plana docente altamente capacitada que garantiza la exitosa inserción del egresado en el campo social, laboral y empresarial del país.


III. SUMILLA
La asignatura de LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN VI es denaturaleza práctica, ya que se desea que el alumno conozca los conceptos prácticos de la programación orientada a Objetos con la ayuda de un lenguaje de programación orientado a la práctica profesional.
JAVA, es un poderoso y completo lenguaje de programación orientado a objetos desarrollado a principios de los años 90 en Estados Unidos por Sun Soft Inc.
Java es un conjunto de objetos yherramientas que se utilizan con una sintaxis muy similar a la del lenguaje C y C++ y que permiten utilizar los mismos códigos fuente de programación distribuyéndolos a través de las redes de cómputo, operando de forma tal que son neutrales o independientes a las diferentes arquitecturas de computadoras gracias a la implementación del concepto de máquina virtual, y que hay una para cada plataformasy sistemas operativos en los que se ejecuten programas de Java. Además de que es un software libre.


IV. COMPETENCIA
Identifica, analiza y propone soluciones de uso de archivos del tipo adecuado, con un criterio amplio. Automatiza procesos de carga de datos desde y hacia diferentes tipos de archivo.
4. Valores
1. Responsabilidad
2. Puntualidad
3. Pulcritud4. Respeto

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
|UNIDAD I |
|CAPACIDADES|
|Semana |Contenido Conceptual |Contenido Procedimental |Contenido Actitudinal |Estrategias |
|1 |Introducción a Java: Historia del Java, Examinando la Tecnología deJava (Simple,|Explicar las distintas arquitecturas |El alumno podrá entender la filosofía|Exposición del profesor. |
| |Orientado a Objetos, Distribuido, Interpretado, Robusto, Seguro, De Arquitectura,|existentes de BD. con participación de |de trabajo de Java, así mismo podrá |Lluvia de ideas. |
| |Portátil, Alto Rendimiento,Multitarea y Lenguaje Dinámico) |los alumnos. |manipular Clases que permiten crear |Realización de experiencias en el |
| |Comenzar con Java 2 SDK: Los requerimientos mínimos, instalación, variables de | |entornos más agradables para el |laboratorio. |
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