Tareas
Páginas: 4 (864 palabras)
Publicado: 6 de enero de 2013
Tarea para Navidades Nombre: ……………………………………………………………………………………
LA NARRACION
Di de qué tipo son cada uno de estos textos narrativos (literario oinformativo; si es informativo, decir de qué clase) y explica brevemente por qué:
1.
2.
3.
Omnisciente
¿En qué persona habla el narrador en cada uno de estostextos y qué tiempo verbal predomina?
4.
5.
6.
Explica si el narrador omnisciente u observador. Por algún ejemplo de cada texto que lo ratifique.
4.
5.
6.
¿Cómo es el ritmo de cada uno de lospoemas 4, 5 y 6? Di algunos rasgos literarios y retóricos que utiliza el narrador para darle un ritmo rápido o lento.
4.
5.
6.
EL SINTAGMA
Analiza estos sintagmas y di de qué clase escada uno:
1) muy dolido con mi amigo
2) el cráter del volcán Etna
3) cerca del río Cadagua
4) tenemos varias posibilidades
5) en un lugar inhabitable
6) un café con leche
7) bastante contento conlas notas de la primera evaluación
8) tenemos que ver el cuadro
9) la mar de contento
10) por los internos de la prisión
11) encima del armario de la habitación
12) demasiado tarde
13) somoslos mejores
14) siempre dispuesto a la colaboración
15) mi primo hermano
16) vamos a hacer las cosas bien
17) mi primo Luis, médico de Basurto
18) condicionado a su propia suerte
19) hasta lasraíces más profundas
20) el cajón de la mesa del profesor
21) más arriba
22) el pez espada
23) bastante contrario aquellas medidas
24) algunos premios discutibles
25) suficientemente claro
26) algomás fácilmente
27) detrás de la cortina de la clase
28) estamos contigo
29) el río Danubio
30) convencido de su buena voluntad
31) se mantuvo sereno
32) confía en sus propias fuerzas
33) lasmanos manchadas de sangre
34) teñido de color azul
35) hacia un horizonte desconocido
36) bastante desconfiado
37) aquellos años locos de juventud
38) muy fríamente
39) algunas nubes de otoño...
LA NARRACION
Di de qué tipo son cada uno de estos textos narrativos (literario oinformativo; si es informativo, decir de qué clase) y explica brevemente por qué:
1.
2.
3.
Omnisciente
¿En qué persona habla el narrador en cada uno de estostextos y qué tiempo verbal predomina?
4.
5.
6.
Explica si el narrador omnisciente u observador. Por algún ejemplo de cada texto que lo ratifique.
4.
5.
6.
¿Cómo es el ritmo de cada uno de lospoemas 4, 5 y 6? Di algunos rasgos literarios y retóricos que utiliza el narrador para darle un ritmo rápido o lento.
4.
5.
6.
EL SINTAGMA
Analiza estos sintagmas y di de qué clase escada uno:
1) muy dolido con mi amigo
2) el cráter del volcán Etna
3) cerca del río Cadagua
4) tenemos varias posibilidades
5) en un lugar inhabitable
6) un café con leche
7) bastante contento conlas notas de la primera evaluación
8) tenemos que ver el cuadro
9) la mar de contento
10) por los internos de la prisión
11) encima del armario de la habitación
12) demasiado tarde
13) somoslos mejores
14) siempre dispuesto a la colaboración
15) mi primo hermano
16) vamos a hacer las cosas bien
17) mi primo Luis, médico de Basurto
18) condicionado a su propia suerte
19) hasta lasraíces más profundas
20) el cajón de la mesa del profesor
21) más arriba
22) el pez espada
23) bastante contrario aquellas medidas
24) algunos premios discutibles
25) suficientemente claro
26) algomás fácilmente
27) detrás de la cortina de la clase
28) estamos contigo
29) el río Danubio
30) convencido de su buena voluntad
31) se mantuvo sereno
32) confía en sus propias fuerzas
33) lasmanos manchadas de sangre
34) teñido de color azul
35) hacia un horizonte desconocido
36) bastante desconfiado
37) aquellos años locos de juventud
38) muy fríamente
39) algunas nubes de otoño...
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