Tareas

Páginas: 16 (3764 palabras) Publicado: 14 de enero de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Liceo Bolivariano Miguel Antonio Caro
4to G: Contabilidad

Alumna:
Yubiry Canelon (15)


¿Qué es el ensayo?

El ensayo consiste en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, etc.) sin que sea necesariamente obligado usar un aparato documental, demanera libre, asistemática y con voluntad de estilo. Se trata de un acto de habla perlocutivo. Para definir dicho concepto; es necesario aclarar, que el vocablo se utiliza en distintas acepciones.
De manera general algunos le definen así: “composición literaria que tiene por objeto presentar las ideas del autor sobre un tema y que se centra, por lo general, en un aspecto concreto, frecuentementebreve e informal”. 
 
El concepto de informalidad se refiere a que es una especie de composición flexible, en que el autor desarrolla y cultiva puntos de vista de carácter personal. Por lo demás, el que escribe ensayos tiene que poner en práctica el orden lógico y concatenado de sus ideas; pues con éstas convencerá y persuadirá al lector. 



Clases de ensayos

 Ensayo original,literario o propiamente dicho.
 
Michel Eyquem de Montaigne escritor francés fue quien introdujo el ensayo como forma literaria.
“Es un escrito literario original en el que el autor pretende demostrar de manera convincente sus razonamientos sobre una idea central”.

Un ensayo propiamente tal es:

“El género literario en el que se aborda de manera concatenada, lógica, crítica, reflexiva ypropositiva un tema de carácter social, filosófico, político, económico o de cualquier otra naturaleza, sea del interés nacional o internacional”.

Es importante aclarar que en el ensayo propiamente tal, se emiten juicios asertóricos. Un juicio es asertórico cuando lo que se dice del sujeto puede ser de otro modo; por tanto, admite argumento en contrario. En el juicio apodíctico lo dicho del sujeto, nopuede ser de otra manera; en tal sentido, no admite contradicción; ejemplo: “El pentágono tiene cinco lados”. 
 
2.- Ensayo científico
 
“Es un escrito científico original en el que el autor pretende demostrar de manera convincente sus razonamientos sobre una tesis central”.
Un ensayo de esta clase debe concebirse como algo no concluido o acabado y por tanto, los conocimientos que se viertenen él, sientan las bases de los conocimientos que se comprobaran en el futuro. Ahora bien, éste constituye un problema de investigación, que busca dar una explicación racional de un tema particular en un campo específico de la realidad.
 
3.- Ensayo descriptivo
 
“Es un escrito en el que se resume, comenta o describe lo expresado por una autor sobre un tema en particular”.
“Es un escrito enel que se compara la opinión de dos o más autores elaborando conclusiones propias”.
En fin, podríamos continuar definiendo lo que es un ensayo descriptivo; sin embargo, lo que se debe tomar en cuenta es que un ensayo de esta clase por lo general, consta de todos los elementos inmersos en las definiciones dadas. En tal sentido, podemos definirlo así:
Ensayo escolar o universitario es aquel escritoen el que se resume y compara la opinión de dos o más escritores; emitiendo un juicio personal sobre lo expresado por los autores.
Al escribir un ensayo escolar o universitario se deben tomar en cuenta algunas características.
a) Conciso: se debe decir mucho en pocas palabras, por tanto se deben escoger los vocablos apropiados.
b) Restringido: está dirigido a un docente en particular.
c)Breve: es un escrito de tres a quince páginas.
d) Claro: debe escribirse usando una excelente ortografía.
e) Coherente: las ideas secundarias deben de contribuir a fundamentar la idea central de manera concatenada.
f) Creativo: se debe impregnar del comentario personal.
Las ideas se deben organizar de la siguiente manera:
a) Título: es el tema del ensayo.
b) Introducción: en ésta se establece...
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