Tareas
Páginas: 2 (351 palabras)
Publicado: 18 de enero de 2013
TRABAJO DE COMPETENCIAs DEL PROFESOR SEL SIGLO 21
* PERSONAJE PRINCIPAL:
Teofanes Ciruela Notengo.
* PERSONAJE SECUNDARIO:
Don Onofre: Este personaje de la obra es el Director de laInstitución donde trabaja el maestro Ciruela.
El Director era una persona muy estricta le gusta que toda le salga bien sin errores ósea era una persona perfeccionista de esa época.
También en laobra actúan los alumnos: Víctor, Yolanda, Marcos, Luis, Marga, Cesar y Mari Luz.
También intervino la Sra. Tomasa ella laboraba como ayudante de limpieza de la institución hace varios años.
*IDEA PRINCIPAL:
La idea del Maestro es cambiar los métodos Memorísticos y Repetitivos con unas nuevas técnicas de enseñanza que utilizaríamos para un mejor aprendizaje.
* IDEASSECUNDARIA:
Buscar la integración del profesor hacia los alumnos y tratar de ser mas que un maestro; un amigo, un padre una persona en quien confiar y a pesar de los errores que uno tenga comopersona.
* MENSAJE DEL LIBRO:
El mensaje del libro…..Es que no importa la apariencia o las costumbres de las personas; para el proceso de enseñanza y aprendizaje y así mismo dejarentrever como la sociedad y la cultura a nuestros métodos e introducirse variaciones significativas que nos ayudaran a un mejor desenvolvimiento ante una sociedad.
* CONCLUSIONES:
El libro nosenseña como nosotros debemos ser maestros en tener un nuevo método de enseñanza hacia los alumnos y no seguir en lo mismo de siempre.
También nos dice que el maestro debe de salirse de lo cotidiano pararevolucionar el proceso de un nuevo método donde utilizaríamos nuevas técnicas para mejorar el proceso de enseñanza.
La enseñanza debe ser esencial para que el alumnado no tenga ninguna falta deinterpretación al explicar el maestro dentro del salón de clase.
Si emprendemos nuevos cambios como lo hizo el Maestro Ciruela en la vida obtendremos un mejor futuro lleno de éxitos.
Nosotros como...
* PERSONAJE PRINCIPAL:
Teofanes Ciruela Notengo.
* PERSONAJE SECUNDARIO:
Don Onofre: Este personaje de la obra es el Director de laInstitución donde trabaja el maestro Ciruela.
El Director era una persona muy estricta le gusta que toda le salga bien sin errores ósea era una persona perfeccionista de esa época.
También en laobra actúan los alumnos: Víctor, Yolanda, Marcos, Luis, Marga, Cesar y Mari Luz.
También intervino la Sra. Tomasa ella laboraba como ayudante de limpieza de la institución hace varios años.
*IDEA PRINCIPAL:
La idea del Maestro es cambiar los métodos Memorísticos y Repetitivos con unas nuevas técnicas de enseñanza que utilizaríamos para un mejor aprendizaje.
* IDEASSECUNDARIA:
Buscar la integración del profesor hacia los alumnos y tratar de ser mas que un maestro; un amigo, un padre una persona en quien confiar y a pesar de los errores que uno tenga comopersona.
* MENSAJE DEL LIBRO:
El mensaje del libro…..Es que no importa la apariencia o las costumbres de las personas; para el proceso de enseñanza y aprendizaje y así mismo dejarentrever como la sociedad y la cultura a nuestros métodos e introducirse variaciones significativas que nos ayudaran a un mejor desenvolvimiento ante una sociedad.
* CONCLUSIONES:
El libro nosenseña como nosotros debemos ser maestros en tener un nuevo método de enseñanza hacia los alumnos y no seguir en lo mismo de siempre.
También nos dice que el maestro debe de salirse de lo cotidiano pararevolucionar el proceso de un nuevo método donde utilizaríamos nuevas técnicas para mejorar el proceso de enseñanza.
La enseñanza debe ser esencial para que el alumnado no tenga ninguna falta deinterpretación al explicar el maestro dentro del salón de clase.
Si emprendemos nuevos cambios como lo hizo el Maestro Ciruela en la vida obtendremos un mejor futuro lleno de éxitos.
Nosotros como...
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