Tareas

Alberto C. Culebro

Carlos Enrique Macias Torres

2 Semestres Grupo: B

Rene Yau Mendoza

Materia: Lectura.

Continuidad De los Parques.

13 De Febrero del 2013

1.- ¿Cuáles Son losPlanos Diejéticos que Están Presente en el Cuento?
R=El Puñal se entibiaba Contra su pecho y debajo latía la libertad agazapad. Un dialogo anhelante corría por las paginas como un arijo de Serpientes yse sentía que todo estaba decidido desde siempre Hasta Esas carisias que enredaban el cuerpo de amante queriéndolo renerlo y disuadirla dibujada abominablemente la figura de otro cuerpo que eranecesario destruir. Nada había olvidado cortaba azares, posibles errores, a partir de esas hora cada instante tenia su empleo minuciosamente atribuido el doble de repasa que su mano acariciaba su mejillaempezaba al anochecer.

2.-¿Cómo propone el texto la identidad entre el lector y el Marido?
R= Dejo que su mano izquierda acariciaba una y otra vez el terciopelo verde y se puso a leer los ultimocapítulos, el alto respaldo de un sillón de terciopelo y verde, la cabeza del hombre en el sillón leyendo la novela.
3.-Explica la Relación – Amante y Marido.
R= La Relación entre ellos es que se hablade la misma persona y están enamorados de la misma mujer
4.- Redactar en un párrafo en el que expliques la metadiejesis en la lectura.
R= La Metadiejesis es cuando nos damos cuenta que el lector, elmarido y el amante es la misma Historia en un personaje
5.- Glosario:
Arrellanado | Allanar, Alisar, nivel, aplanar |
Senda | Camino mas Estrecho que la vereda abierto principalmente por eltransito de peatones. |
Porche | Soportal cobertizo. |
Parapentadose: | Pasar entre una cosa y otra |

6.-Elabora una Relación de los Objetos que aparecen En la Lectura y qué significado tienedentro de ella
Hojas secas | De un pación secretas que estaban protegidas por muchas hojas |
Imagenes | Los cuales concertaban y adquiría color y movimiento |
Ventanales | Danzaba el aire del...