Tareas

Referentes (Transitional Markers)
Objetivos especifico : 3) Identificar las palabras que nos guía en la lectura para conocer de qué o quién se habla. Reconocer los Referentes. 

Los Referentesson las palabras o set de palabras que nos guian en la lectura para conocer de qué o quién se habla. Su uso es común, ya que tienen como fin el de no repetir la misma palabra una y otra vez, sino quese usan los referentes para referirse a algo/alguien mencionado con anterioridad.

1 ) PRONOUNS: Como en espanol, existen varios tipos de pronombres como referentes, los personales, los posesivosy los que actúan como Objeto indirecto; además de los reflexivos. 

Personal........Possessive 1st...Possessive 2nd......I.O 

HE..él .................HIS...su,masc.......HIS..suyo/a..masc......HIM..a él..lo 
SHE..ella.............HER..su fem..........HERS..suya/o..fem.....HER..a ella..la 
IT...eso/a .. ITS..su..neutro .. ITS..suyo/a..neut ... IT.lo/le/laTHEY..ellos/as..THEIR..su/s.........THEIRS..de ellos/as...THEM..a ellos/as,les,los,las 

1.2) Pronombre Reflexivos: 

HIMSELF...él mismo, él solo. 
HERSELF..ella misma, ella sola 
ITSELF..eso/a mismo/eso solo/a eso/aesa 
THEMSELVES..ellos/as mismos/as, ellos/as solos/as 

2) DEMOSTRATIVE: 
THIS............ESTA,E,O............THESE........ESTOS,AS 
THAT..........ESE,A,O...............THOSE........ESOS,AS 3) ORDINAL NUMBERS: 
FIRST : 1st...........................TWENTY FIRST: 21st 
SECOND : 2nd.........................TWENTY SECOND: 22nd 
THIRD : 3rd.........................TWENTY THIRD: 23rd FOURTH : 4th.........................TWENTY FOURTH: 24th 
FIFTH : 5 th........................ TWENTY FIFTH: 25th 
SIXTH: 6 th.........................THIRTIETH: 30th 
SEVENTH: 7th.........................THIRTY FIRST : 31st 
EIGHTH: 8th......................... FORTIETH: 40th 
NINTH : 9 th.........................FIFTIETH: 50th 
TENTH : 10th.........................SIXTIETH: 60th ...