Tareas

INTRODUCCION

La explicación tradicional de la diversidad de los seres vivos sostenía que la gran variedad de especies vegetales y animales que nos rodean existió desde un principio.
En tal concepción, las especies permanecen inalterables en el tiempo, por más que los individuos que las componen se renueven por los nacimientos y las muertes. Esa diversidad indujo a los naturalistas a agruparorganismos similares en categorías, para clasificarlos, tarea en la que se destacó Carlos Linneo, un médico sueco del siglo XVIII también conocido por Linné o Linneo.
En su sistema de clasificación definió géneros y especies, y los designó con sendas palabras latinas que identifican a toda planta o animal. Este sistema constituye la base de la taxonomía aún en uso.
Así, un hornero se designainequívocamente en todo el mundo como Furnarius rufus y un tala, independientemente de los variados nombres cotidianos que reciban en diversas lenguas y regiones.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
* Detallar las principales obras de Carlos Linneo.
* Describir el pensamiento Científico de Carlos Linneo
* Enumeras las principales aportaciones de Carlos Linneo a la Biología.

OBJETIVOSGENERALES
* Describir los fundamentos botánicos de Carlos Linneo.
* Definir la creencia de Carlos Linneo sobre las especies.

MARCO TEORICO

Carl Nilson Linneo nació en Rashult, Smaland, Suecia, el 23 de mayo de 1707. Era el primer hijo de Nils Ingemarsson Linnaeus (1674–1748) y Christina Brodersonia (1688–1733). Los antepasados de Nils habían sido campesinos o sacerdotes durante muchasgeneraciones. Su padre, Nils, era Pastor Luterano del pequeño pueblo de Stenbrohult, en Smaland y botánico aficionado. Su madre, Christina, era la hija del rector de Stenbrohult, Samuel Brodersonius. Posteriormente a Carlos, nacieron tres hijas y otro hijo, Samuel, que sucedería finalmente a su padre como rector en Stenbrohult y escribiría un manual sobre apicultura.6 7 8 Un año después del nacimientode Carlos Linneo, murió su abuelo, Samuel Brodersonius, y su padre, Nils, se convirtió en el rector de Stenbrohult. Así, Linneo y sus padres se trasladaron a la rectoría, dejando la casa del pastor donde habían vivido.9 10
Incluso en sus primeros años, Linneo parecía mostrar una atracción por las plantas y las flores en particular. Cuando estaba preocupado o enfadado, le daban una flor, einmediatamente se calmaba. Nils pasaba mucho tiempo en su jardín y a menudo mostraba flores a Linneo, enseñándole sus nombres.10Pronto, Linneo tuvo su propia parcela de tierra en el jardín de su padre, donde podía cultivar plantas
Pensamiento científico de Linneo
Linneo amaba profundamente la naturaleza, y siempre se asombraba de las maravillas del mundo de los seres vivos.
Sus creencias religiosaslo condujeron hacia la teología natural, una escuela de pensamiento muy antigua pero que estaba muy en boga alrededor de 1700: ya que Dios ha creado el mundo, es posible comprender la sabiduría de Dios estudiando Su creación.
La creación de la Tierra es la gloria de Dios, tal como sólo el Hombre lo ve por las obras de la Naturaleza. El estudio de la naturaleza revelaría el Orden Divino de lacreación de Dios, y el trabajo del naturalista era construir una "clasificación natural' que revelaría este Orden en el universo.
El aporte de Carlos Linneo a la biología fue creación de la nomenclatura binominal o binaria que consiste en designar cada ser vivo con 2 nombres.
Uno correspondiente al género y se escribe con mayúscula y otro correspondiente a la especie y se escribe con minúscula.Al género y a la especie se la denomina nombre científico, pero además cada especie se designa con un nombre vulgar, que es aquél con el que se la conoce. Por ejemplo felis leo (nombre científico) y león (nombre vulgar).
A Linneo se le ocurrió darles a las plantas y animales un doble nombre en latín, porque ésta era la lengua escrita de las personas cultas y así surge la nomenclatura binominal....