Tareas

ESPAÑOL I

INDICE Pág.

* Oraciones donde se ocupan las Funciones
De La Lengua……………………………… 3

* Carta Formal…………………………………. 4

* Cuento…………………………………….. ... 5

* Cuadro comparativo de la Clasificación
De textos………………………………….. 7

* Glosario…………………………………....... 8

FUNCIONES DE LA LENGUA

1.- Hay unadesbordante alegría en mi corazón.
2.- Que rico estaba el postre que él se comió.
3.- Tengo una inquietud por saber su calificación del examen.
4.- ¡Ay! Que espantoso.
5.- Andrés ¿Trajiste la carta que te pedí?
6.- Señorita me podría decir la hora.
7.- Enrique ¡quiero verte de nuevo!
8.- Pablo ¿Por qué te me quedas viendo así?
9.-Bien vestido, bien recibido.
10.-Juan José tableaba.
11.-¿Qué quieres decir con esto?
12.- Cascara es una palabra esdrújula y es la cubierta del huevo, frutos y otros elementos.
13.- ¿A dónde iremos mañana?
14.- Las clases se suspenden hasta el día miércoles.
15.- El agua está compuesta por dos moléculas de Hidrogeno y una de Oxigeno.
16.- Hoy no hace frio.
17.- ¡Hola! Como has estado.
18.- Perdón, se me hizo un poco tarde.
19.- Ayer la pase muybien en la fiesta.
20.- Me esperas un momento.

Tulancingo Hidalgo, 6 de octubre de 2012
Srita. Elia Paredes:

Mi cordial saludo, Espero que reciba esta carta y que se encuentre bien de salud.
He logrado que me aceptaran en la escuela Preparatoria No. 2 y quisiera aprobar todos mis parciales para poder concluir el bachillerato y posteriormente lograr una carrera profesional.
La intenciónde mi carta es para felicitarla acerca de los libros que usted ha realizado como por ejemplo ‘‘Prontuario de lectura, lingüística, redacción, comunicación oral y nociones de literatura’’ y ‘‘Método integrado de ejercicios de lectura y redacción’’ porque me han ayudado a comprender mejor la materia de Español y sé que me ayudaran en mis próximos semestres.
Lo que quisiera saber ypreguntarle es: ¿Que le inspiro al hacer estos libros para estudiantes de bachillerato? ¿Es que se baso para realizarlos? Y ¿Qué consejo me daría a mí como estudiante para realizar cada una de ellos?

Sin más por el momento, me despido de Ud. ¡Mis mejores deseos!

ATENTAMENTE

Tania Reyna Cabrera

P.D.: Espero recibir una respuesta suya.

Esta es la historia de dos verdaderos hermanos que aunquerealmente no son de la misma sangre nos muestran una clara y linda amistad, hasta que…… conocieron a una mujer de la cual se enamoraron profundamente y desde allí surgieron algunos conflictos……
Ron Benson es un joven inteligente y humilde. Fue el cerebrito de su escuela y actualmente comparte grandes riquezas gracias a su desempeño académico. Él pertenece a una de las familias más importantes deRepublica Dominicana donde él nació.
Él junto con su amigo inseparable Robert Lieber forman parte de la Flota Estelar en el espacio, donde desempeñan un papel fundamental en ataques hechos contra Rep. Dominicana.
Robert en cambio era uno de los más guapos de la escuela y el más codiciado por todas hasta ahora. Reconocido principalmente porque su padre era el capitán de la Flota Estelar y elquiere ocupar ese cargo algún día. Robert al contrario de Ron siempre fue alguien al que le gusta salir de noche y pasarla bien, pero también es un hombre educado y sabio.
Los dos son los encargados de elaborar armas tecnológicas que defiendan a la nación, mas en cambio nunca habían competido entre ellos.
Ron ya se había casado antes pero tras un asalto hecho a su esposa fue baleada y muerta por locual es viudo y nunca tuvo hijos. Robert ha sido soltero toda su vida y él cree que jamás lograra estar con una sola mujer.
Un día el comandante Scott le propuso que sería bueno que formara una familia con la que compartiera su vida, así que fuero a una fiesta de bienvenida para los empleados principiantes que se unirán a la Flota a la que fue una joven llamada Eli, era divertida y apasionada...