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Páginas: 11 (2693 palabras) Publicado: 5 de marzo de 2013
“La Ortorexia”

Partiendo del poco conocimiento que se tiene sobre el tema de la Ortorexia, consideramos importante hablar de este trastorno alimenticio porque es una más de las enfermedades que afecta al hombre moderno, donde la persona afectada se dedica a hacer una versión mejorada de si mismo dando un mal uso de los productos alimenticios sanos y enfocando su obsesión a la calidad de lamisma. Es importante hacer mención del perfil psicológico de quienes padecen esta enfermedad y la forma en cómo les afecta en el desarrollo de su vida diaria y la manera de prevenir que padezcan desequilibrios dietéticos y nutricionales importantes para tener una vida sana y equilibrada.
El tema fue elegido para obtener resultados positivos de la falta de atención que se tiene respecto a dichaenfermedad. Hoy en día se cree que por comer frutas y verduras ya estas teniendo una alimentación saludable, pero hace falta mencionar que esto a lo largo del tiempo va teniendo sus consecuencias. También se le conoce como la doble cara de la anorexia que va actuando de manera silenciosa.
Es difícil determinar cuando una persona llega a ese nivel de obsesividad y varios científicos rechazantotalmente este término explicando que en realidad lo que se define como ortorexia no es más que una variación de la anorexia. Sin embargo Bratman asegura que aun cuando la ortorexia puede derivar en casos de anorexia, la fundamental distinción entre ambas es la motivación personal que impulsa a tener determinada conducta lo cual está equivocada.

El presente tema va dirigido a estudiantes de educaciónbásica de tercer año, niños aproximadamente de ocho años en el cual se planea que su duración sea no más de una hora. La exposición del tema va dirigido a los niños para que conozcan más allá de los trastornos alimenticios, que no solo se quede en que existe la bulimia, la anorexia, vigorexia si no que se tenga un concepto más amplio de estas enfermedades psicológicas y psiquiátricas.Queremos fomentar la información sobre la prevención desde las pequeñas edades para que en un futuro estos niños tengan bien cimentados los conceptos o las diferentes enfermedades que existen y estudiarlas más a fondo, con el propósito de que no caigan en esto.
Al inicio de la exposición queremos que ellos nos tengan confianza y que al momento presentarnos se rompa la tensión para que la plática sea másfluida, que de buenos resultados y que no lo tomen como una clase más. Una de las características que tiene es que lleva unas dinámicas contempladas que seria poner en una diapositiva, un crucigrama que valla mencionando todo lo que dijimos en la exposición por ejemplo: hacer preguntas breves para que los niños capten y se les quede más grabado, el tiempo destinado para esta actividad seria de15 a 20 minutos.
Otra juego de habilidad seria la relación de columnas que consistiría en poner dibujos donde los niños señalaran cual es la alimentación correcta y así basarnos si entendieron bien el tema, el tiempo destinado para esta actividad seria de 10 minutos.
El tema se hará lo mas dinámico posible, donde los niños tengan la oportunidad de hacer preguntas si es necesario o si a lo largode este no lo están comprendiendo.

Cuando la mayoría de las personas piensan en trastornos alimenticios, lo que se les viene a la mente son chicas esqueléticas que se matan de hambre o fuerzan el vómito, pero lo que pocos saben es que especialistas han descubriendo a distintas personas que padecen de otro tipo de trastorno alimenticio el cual es definido como ortorexia, una obsesiónpatológica por consumir alimentos saludables. La palabra ortorexia se deriva del griego orthos, que significa justo. Esta enfermedad ha sido investigada por el médico Steve Bratman que practica medicina alternativa el cual padeció de esta enfermedad, el cual publico el libro llamado Healthfoodjunkies, que se posiciono entre los mejores.
La diferencia de la ortorexia con los otros trastornos de la...
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