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Páginas: 7 (1739 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2013
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Report Information from ProQuest
18 February 2013 21:32
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Table of Contents
1. Presentación del Monográfico: EL VÍNCULO AFECTIVO DE APEGO: INVESTIGACIÓN YDESARROLLO................................................................................................................................................

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Bibliography...................................................................................................................................................... 4

18 February 2013

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ProQuest

Documento 1 de 1

Presentación del Monográfico: EL VÍNCULO AFECTIVO DE APEGO: INVESTIGACIÓNY
DESARROLLO
Autor: García, Purificación Sierra.
Información de publicación: Acción Psicológica 8. 2 (Jul 2011): 5-7.
Enlace de documentos de ProQuest
Resumen: Ninguno disponible.
Texto completo: Uno de los aspectos nucleares del desarrollo es la vinculación afectiva de apego. El objetivo
de este monográfico es la presentación de algunas aportaciones realizadas en nuestro país en la investigacióndel apego a lo largo de la vida. Se trata sólo de una muestra ya que otros muchos profesionales en España
tienen como objetivo y guía de sus trabajos, la vinculación afectiva de apego como variable esencial para
comprender e intervenir en el desarrollo tanto normativo como alterado. En este número de la Revista,
presentamos un recorrido que comienza con la atención a la investigación sobre elorigen del apego, las
interacciones madre-bebé. Las interacciones tempranas y la vinculación afectiva resultante, ha de entenderse
como un complejo entramado de relaciones bidireccionales en las que cada componente de la díada aporta
sus características individuales. Pero sabemos que los precursores de un niño seguro y confiado pueden
encontrarse, de manera genérica, en la sincronía emocional yafectiva entre sus demandas y las respuestas de
la madre. Esta sincronía afectiva tiene su origen en la sensibilidad materna (Ainsworth et al. 1978). A tenor de
esta premisa general, no es extraño que una de las áreas que mayor atención han recibido en las últimas
décadas haya sido el estudio de cómo se producen las interacciones tempranas. El equipo de Cerezo ha
venido desarrollado una estrategiaobservacional de análisis y codificación secuencial en tiempo real de las
interacciones madre-bebé con proyección nacional e internacional. Su objetivo es una aproximación más
ecológica, funcional y ajustada del constructo de sensibilidad materna. En este sentido, el artículo de Cerezo,
Pons-Salvador, Trenado y Cifuentes nos presenta su investigación desde una vertiente muy interesante: como
proceso ydinámica de investigación, lo que añade un valor procedimental a nuestra comprensión del
constructo de sensibilidad materna. Fruto de las repetidas interacciones y con el concurso del progreso en las
capacidades cognitivas (desde aspectos como la atención, memorización, procesamiento de la información,
comprensión y la capacidad de simbolización) hacia el final del segundo año, la relación pasadel plano de
contingencias físicas (demanda del niño -respuesta del cuidador) y de tener características puntuales, al plano
mental. Esta internalización denominada "Modelo Interno de Trabajo" (MIT) Bowlby (e.g. 1969, 1973, 1982) es
la representación mental infantil de la relación afectiva. Esta representación mental contiene por una parte, la
percepción del niño de cuál es el sentimiento quepromueve en sus figuras de apego y, por otra, las respuestas
que generan sus demandas, acciones y sentimientos en dichas figuras. Con respecto a esta últimas, los
Modelos Internos de Trabajo, integran nociones acerca de quiénes son las figuras de apego; dónde debe y
puede encontrarlas; en qué situaciones y hasta qué punto resultan accesibles y cómo debe esperar que
respondan ante demandas diverso...
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