Tareas

Páginas: 42 (10408 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2010
Introducción

En esta unidad podemos observar la importancia de la física en el mundo y para los seres humanos.
Vamos a ver que es la física, sus conceptos, sus teorías, la física antes los griegos y nos profundizaremos en la física
La física siempre ha existido en la naturaleza
El ser humano siempre ha utilizado la física y mediante el tiempo ha hecho grandes descubrimientos científicosVeremos como la física está evolucionando en los periodos clásicos y modernos
Veremos y sabremos quienes filósofos aportaron grandes conocimientos a la física uno de ellos fue Einstein quien con su teoría relativista revoluciono la física y a partir de ahí se considero un gran paso en el mundo ya mándalo a si el periodo moderno de la física
Si quieren conocer más sobre el asombroso tema de lafísica les invito a ver a sus alrededores y reconocer todos los eventos físicos que pasan en ella, si no lean con atención este contexto y se darán cuenta que la física es algo SORPRENDENTE.

OBJETIVOS DE LA UNIDAD 1.

ESTA UNIDAD NOS HABLA DE LA IMPORTANCIA DE LA FISICA EN SUS INICIOS, NOS MUESTRA COMO HA IDO TRASCENDIENDO DESDE AÑOS ATRÁS HASTA NUESTROS DIAS.
NOS AYUDA A ESTUDIAR COMO LOSGRIEGOS UTILIZARON LA FISICA PARA HACER GRANDES DESCUBRIMIENTOS COMO LA POLEA ETC…, TAMBIEN CON LA AYUDA DE LA FISICA CONSRUYERON GRANDES PIRAMIDES.
SE PUEDE DECIR QUE ESTA UNIDAD ESTA ENFOCADA EN LA HISTORIA DE LA FISICA Y SU EVOLUCION.

OBJETIVO DE LA UNIDAD 2

EN ESTA UNIDAD ESTUDIAREMOS LAS TEORIAS MÁS IMPORTANTES DE LA FISICA QUE SON: LA FISICA CLASICA, FISICA RELATIVISTA Y FISICA CUANTICA.NOS ENSEÑA A DIFERENCIAR Y CONOSER MAS A FONDO CADA UNA DE ESTAS TEORIAS YA MENSIONADAS AL IGUAL QUE LA DE UNIFICACION DE LA FISICA.

PARA LA COMPRENCION DE LAS DOS UNIDADES VAMOS A UTILIZAR LA AYUDA DE MAPAS MENTALES, MAPAS CONCEPTUALES, CUADROS SINOPTICOS, ENSAÑOS Y REPORTES.

METAS ALCANZADAS
ESTE TRABAJO NOS DEJO UN APRENDIZAJE MUY SIGNIFICATIVO YA QUE PUDIMOS CONOCER MAS AFONDO LAHISTORIA Y ANTECEDENTES DE LA FISICA, NO SOLO NOS REUNIMOS COMO EQUIPO, COMPARTIMOS IDEAS Y ASI LOGRAMOS BUSCAR INFORMACION MAS DETALLADA DE LO QUE ES LA FISICA.
NUESTRO IDEAL FUE CONTEMPLAR LA HISTORIA DE LA FISICA Y PODER DESCUBRIR LO QUE SUCEDIÓ MUCHO ANTES Y DURANTE SU EXISTENCIA HASTA HOY.
COMO MEDIOS ENCONTRAMOS INFORMACION BUSCANDO EN VARIAS FUENTES COMO LIBROS E INTERNET
TANTO TEMAS COMOSUBTEMAS SON MUY INTERESANTES YA QUE APRENDIMOS QUE LA FISICA INFLUYE EN NUESTRA VIDA COTIDIANA.
LOGRAMOS INVESTIGAR MAS ALLA DE LO BASICO Y DESCRUBIMOS MAS AFONDO LA FISICA.
UNA META MUY IMPORTANTE QUE TUVIMOS QUE ENFRENTAR FUE CUANDO NO PODIAMOS ENCONTRAR LA PRIMERA UNIDAD EN LIBROS Y ESO NOS ASUSTO MUCHO PERO UNA VES QUE NOS FUIMOS A INTERNET ALLY ENCONTARMOS TODA LA INFORMACION.
OTRO MIEDOPOR EL QUE PASAMOS FUE EN LOS ULTIMOS TEMAS DE LA PRIMERA UNIDAD NO ENCONTRABAMOS EN INTERNET BUENA INFORMACION PERO INVESTIGAMOS, INVESTIGAMOS HASTA QUE ENCONTRAMOS UNA MUY BUENA INFORMACION QUE NOS PUSO MUY CONTENTOS AUNQUE NO ESTABAMOS MUY SEGUROS DE QUE SEA LA INFORMACION CORRECTA.


1.1 LA FISICA ANTES DE LOS GRIEGOS
La Física nació en Grecia en lostiempos de Tales de Mileto; él y sus sucesores intentaron explicar los fenómenos recurriendo únicamente a causas naturales, pero sólo los trabajos de algunos científicos, como Arquímedes, fueron importantes para la evolución de esta ciencia; a Arquímedes se le atribuyen la ley de la palanca y los fundamentos de la estática de los sólidos y de la hidrostática. Los principales protagonistas, Galileo yNewton, sentaron las bases de la Física moderna, las cuales permanecieron inalterables hasta 200 años después.
En la física galileana, se señala como objeto el establecimiento de leyes matemáticas simples, que enuncian relaciones constantes entre magnitudes, las cuales se reducen, en conjunto, a coordenadas espaciotemporales. La física cartesiana es mecanicista; lo reduce todo a la extensión y al...
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