TareasCiencias 2

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUADALAJARA
UNIDAD ACADÉMICA DE EDUCACIÓN
SECUNDARIA Y MEDIA SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA

CUADERNILLO DE TAREAS
CIENCIAS 2
(CON ÉNFASIS EN FÍSICA)

2° AÑO
SECUNDARIA
2010/11

TAREAS DE CIENCIAS 2

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUADALAJARA
UNIDAD ACADÉMICA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y MEDIA SUPERIOR
CIENCIAS 2
Nombre del alumno:
Fecha:

Tarea #

1

Clase

6

AñoGrupo:
Calificación

Tema: ¿Cómo sabemos que algo se mueve?
CONTENIDO DE LA TAREA
Instrucciones.- Conteste lo siguiente.
1.- Describa tres movimientos de diferentes objetos o cuerpos que, de acuerdo con sus
sentidos, consideren rápidos.
a)______________________________________________________________________
____________________________________________________________________b)______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c)______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.- Describa tres movimientos de diferentes objetos que, de acuerdo con sus sentidos,
consideren lentos.a)______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c)______________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.- ¿En que se basa para afirmar que son rápidos o lentos?
________________________________________________________________________
4.- ¿Qué es para usted el movimiento?
_______________________________________________________________________
5.- ¿Cómo explicaría por qué no detectamos con nuestros sentidos el movimiento de
rotación de la Tierra?________________________________________________________________________
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6.- ¿Qué limitaciones de nuestros sentidos se manifiestan en la descripción del
movimiento de un objeto?
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1

TAREAS DE CIENCIAS 2

UNIVERSIDAD AUTÓNOMADE GUADALAJARA
UNIDAD ACADÉMICA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y MEDIA SUPERIOR
CIENCIAS 2
Nombre del alumno:
Fecha:

Tarea #

2

Clase

8

Año
Grupo:
Calificación

Tema: La descripción y medición del movimiento: marco de referencia y trayectoria
CONTENIDO DE LA TAREA
Instrucciones.1.- Una manera de clasificar el movimiento de los objetos es de acuerdo con la trayectoria
que describen; por ejemplo :recta, circular, parabólica, pendular, elíptica, etc. Use este
criterio para clasificar los siguientes movimientos.

www.edufuturo.com/getIm.php?s=16060.grafico6
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www.casinosonline.es/.../uploads/d1.jpg
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www.isftic.mepsyd.es/.../b1mt7/imag/pendulo.jpg
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2TAREAS DE CIENCIAS 2

www.iar.unlp.edu.ar/.../art-difu-05/gr11.jpg

html.rincondelvago.com/000666372.png

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2.- Explique los siguientes conceptos.
a) Posición:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
b) Trayectoria:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c) Distancia:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
d) Desplazamiento:
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