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PROGRAMA DE ESTIMULACION ADECUADA

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TABLA DE CONTENIDO
Introducción........................................................................................................... 3
1. Objetivos ........................................................................................................... 4
1.1 ObjetivoGeneral............................................................................................ 4
1.2 Objetivos Específicos .................................................................................... 4
2. Indicadores del Programa ................................................................................ 5
3. Marco Legal ....................................................................................................... 6
4. Metodología delPrograma ............................................................................. 11
4.1Población Objeto ........................................................................................... 11
4.2 Algortimo del Proceso ................................................................................. 12
5. Marco Teórico.................................................................................................. 13
5.1 Estimulación Adecuada ............................................................................... 13
5.2 Estimulación Temprana ............................................................................... 17
5.3 Actividad Refleja .......................................................................................... 17
5.4 Desarrollo Motor Normal............................................................................. 24
5.4.1 Hechos Normativos y Desarrollo del niño Normal .......................... 25
5.4.2 Progreso de Control motor de las posturas en cada mes. ................ 26
5.5 Masaje Infantil ............................................................................................ 34
5.6 Gimnasia para el Bebe............................................................................... 46
5.7 Principios, factores y Características del Desarrollo Motor Normal ............ 51
5.8 Factores que Determinan el Desarrollo Motor ............................................ 52
5.9 Guía de Alimentación ................................................................................. 57
6. Programador de Actividades......................................................................... 68
7. Bibliografía ...................................................................................................... 77
8. Anexos ............................................................................................................ 85

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UNIVERSIDAD MANUELA BELTRÁN
PROGRAMA DE FISIOTERAPIA
PRACTICAFORMATIVA PROMOCION Y PREVENCION
PROGRAMA DE ESTIMULACION ADECUADA

INTRODUCCION

El nacimiento de un nuevo miembro trae como consecuencia cambios
importantes en la forma de vida de ésta, ya que el recién nacido se convierte
en el centro de atención al cual hay que brindarle amor, alimentación y
cuidados para que puedan crecer y desarrollarse en un ambiente agradable y
propiciar de estamanera el crecimiento de un niño saludable.
Es importante señalar que las necesidades de los niños de esta edad 0-2 años
no solamente son el descanso y la alimentación, sino que además requiere
moverse, conocer y adaptarse al mundo que lo rodea.
Para satisfacer estas necesidades y lograr un adecuado desarrollo, es
importante la intervención de las personas que lo rodean constituyendo
además labase fundamental de la futura estabilidad del niño.
Entre más acercamiento tenga con el niño a través de caricias, juegos y
actividades física aprenderá a a conocerlo mejor y sabrá cuales son los
estímulos, experiencias y el momento oportuno en que se debe ofrecerlas, sin
forzar en ningún sentido el curso normal de su desarrollo.
El aprendizaje del niño empieza desde la cuna. Su vida futura...