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INSTITUTO TECNOLOGICO DE TIJUANA
INGENIERIA ELECTROMECANICA
REPORTE DE LABORATORIO: PRACTICA #4
FUNDAMENTOS DE LOS SEMICONDUCTORES II
PROFESOR ING. ENRIQUE HUERTA LOPEZ
MATERIA:
ELECTRONICA ANALOGICA.
SERIE:
EMF-10125B.

REALIZADA POR EL EQUIPO #6
INTEGRADO POR:
AGUILAR DODIER JOSE ALFREDO 12211128
CESEÑA TORRES ZOROBABEL 12211115
DURANBIBRIESCA OMAR ANTONIO 12211130
GAMEZ MEZA GENESIS ILIANA 12211170
TIJUANA BAJA CALIFORNIA, MEXICO
18/NOVIEMBRE/2014







INDICE
OBJETIVOS…………………………………………………………………………………………………………………………………..i
LECCION 4………………………………………………………………………………………………………………………i
LECCION 5………………………………………………………………………………………………………………………i
LECCION 6………………………………………………………………………………………………………………………i
EQUIPOS YMATERIALES UTILIZADOS………………………………………………………………………………………….i

INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………………………………ii
LECCION 4…………………………………………………………………………………………………………………….ii
LECCION 5…………………………………………………………………………………………………………………….ii
LECCION 6…………………………………………………………………………………………………………………….ii

TEORIA……………………………………………………………………………………………………………………………………..iii
• LECCION4……………………………………………………………………………………………………………………iii
• LECCION 5……………………………………………………………………………………………………………………v

PROCEDIMIENTO……………………………………………………………………………………………………………………..vii
• LECCION 4……………………………………………………………………………………………………………………vii
• LECCION 5……………………………………………………………………………………………………………………xv
• LECCION 6………………………………………………………………………………………………………………….xvii

CONCLUSIONES……………………………………………………………………………………………………………………….xxi

















OBJETIVOS.
Lección 4:
Determinar lascaracterísticas de un tiristor (o SCR).
Conectar el tiristor para que conduzca en forma directa.
Determinar la corriente de mantenimiento.
Determinar la tensión y corriente de disparo.
Medir el ángulo de disparo en los circuitos de control de fase.
Medir la tensión de salida de una fuente de poder variable que usa control de fase a tiristor.
Lección 5:
Utilizando el osciloscopio determinar el ángulode disparo del triac con circuito disparador por desfase.
Medir las tensiones del circuito del triac.
Dibujar las ondas del circuito del triac.
Lección 6:
Determinar las tensiones y las formas de onda de un circuito que funciona.
Probar las distintas etapas de un circuito y encontrar cual esta defectuosa.
Localizar el defecto dentro de la etapa del circuito.
EQUIPOS Y MATERIALES UTILIZADOS.1- Computador base PU-2000
1- tablero maestro.
1- Tarjeta de circuito impreso Eb-112
1- Generador de funciones
1- Multímetro digital
1- Osciloscopio de dos canales


INTRODUCCION.
LECCION #4:
El SCR es un tiristor que tiene dos modos de funcionamiento:
1- Modo de conducción- El SCR esta encendido y presenta resistencia reducida.
2- Modo de bloqueo – El SCR está apagado y suresistencia es muy elevad
Haciendo circular una corriente suficiente por la compuerta, el SCR se dispara y funciona en el modo de conducción.
Para apagarse, la corriente de SCR debe ser menor que la corriente de mantenimiento.
El SCR se utiliza en varias aplicaciones de control de potencia en c.d. y c.a. , pero conduce solo en la dirección positiva.
LECCION #5:
El triac es similar al SCR a excepcióndel hecho que conduce en ambos sentidos, con lo cual al ser usado en c.a., trasfiere a la carga tanto la parte positiva como la negativa de la señal.
Una aplicación hogareña muy útil del triac es el control de iluminación.
LECCION #6.
Para poder diagnosticar defectos en circuitos electrónicos, usted debe primeramente conocer los valores y las formas de onda en un circuito que funcionescorrectamente. Al no obtenerse el valor de tensión o la forma de onda correcta, usted sabe que hay un defecto en el circuito. Los defectos se encuentran probando la señal de salida de todas las etapas para determinar si es correcta.

TEORIA.
LECCION #4: (Tiristor SCR).
El tiristor es un nombre genérico de una serie de dispositivos...