Tartamudez

LA COMPLEJIDAD E INTERDISCIPLINARIEDAD DE LA CIENCIA
en el siglo XX surge el pluralismo, la diversidad, el cambio, la incertidumbre, la globalización en todos los campos, lo que hace querevolucione la ciencia, transformándola en multidisciplinaria, interdisciplinaria y transdisciplinaria, convirtiéndola es compleja.La misma que se explica, por la relación que se da en el mundo, entre el ordeny el caos, el determinismo y el azar, eximiéndose el enfoque de la idea de realidad, lo que permite establecer dentro del paradigma de la complejidad que el conocimiento científico es una de lasdiversas formas de conocer el mundo, pero no la única .A la vez que la interdisciplinariedad, según Nikolaevitch consiste en “El intercambio reciproco de resultados científicos y en un desarrollo mutuo delas diversas disciplinas, comprendida la nueva disciplina que nace del propio intercambio”. Por lo que se sugiere la integración de saberes que generen un saber superior al existente. Como conclusiónpodemos afirmar que el investigador individual no tiene razón de ser, por lo que se necesita integrar grupos interdisciplinarios, capaces de trascender su disciplina apoyándose demanera mutua.
Parael paradigma de la complejidad: -El conocimiento científico es una de las diversas formas de conocer el mundo, pero no la única El concepto del saber es más adecuado que el concepto de conocimiento ymas todavía que el de conocimiento científico La visión de la complejidad indita a desarrollar una especial capacidad de escuchar a los demás, de comprender sus puntos de vista, superar las visionesunilaterales, unidimensionales y convergentes Necesidad de un pensamiento complejo de la ciencia
La complejidad es un rasgo general de toda la realidad La ciencia es un punto de vista de lacomplejidad La visión de la complejidad implica percibir al mismo tiempo todo el sistema La complejidad exige conjugar la visión totalizadora contextual Características del paradigma de la complejidad:...