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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA CIENCIAS DEL DEPORTE Y LA RECREACIÓN

TALLER DE SENSIBILIZACION Y PROYECTO DE VIDA
“ASCENDIENDO… ENTIENDO”

FECHA: Viernes, mayo 18 de 2012.
RECORRIDO: Reserva Natural alto Quindío (CARQ) Acaime- Fundación Herencia Verde
PARTICIPANTES: 75 Estudiantes Asignatura Introducción al Deporte y la RecreaciónFACILITADORES: Docentes Antonio Posada, Jhon Jairo Triviño y Norman Jairo Pachón Villamil y Estudiantes de apoyo Área de Recreación.

Porque habitamos el único planeta que tenemos
para garantizar nuestra sobrevivencia,
debemos hacer el mejor homenaje con nuestras actitudes positivas
para asegurar un mundo CON-SENTIDO.
Una propuesta de sensibilización – acción – transformación.PRESENTACIÓN:

Bienvenidos a los Andes del Quindío y al Valle del Cócora - Salento, cuna de la Palma de Cera: Árbol Nacional de Colombia. Vive el gozo de sentir la frescura del bosque de niebla... y acompasa tu corazón con el rumor de los manantiales que bajan asombrados del Parque Nacional Natural de los Nevados...!!!, escucha el sonido de los tucanes, loros y golondrinas... susurrando. “Comparte unmomento con la PACHAMAMA y con el Cócora, para que conectemos nuestra energía con el universo para comprender la razón de ser viento, madera, tierra, agua y fuego”.

Este escenario nos invita a reconocer espacios mágicos y llenos de contrastes, acercándonos a un mundo fantástico que nos sensibiliza frente a nuestra realidad, en ese sentido de trascender en el mundo como seres humanos, como hijos,hermanos y como Profesionales en Ciencias del Deporte y la Recreación para la Salud, y es aquí, donde cobra sentido esta vivencia, en la búsqueda de identidades como miembros de esa misma cadena natural y entrando en esas formas de relación armónica con nosotros mismos y con el planeta. De allí que para generar estos ambientes, debe existir unos momentos de aprendizajes, donde se co-evaluen conla montaña con la idea de darle significados en nuestro proyecto de vida.

Desde este enfoque: La recreación social sensible, la salud, la actividad física y el desarrollo humano, se desenvuelven procesos particulares que le imprimen una dinámica especifica a esta salida académica, que llevados a lo ambiental, lo ecológico, lo etico y lo cotidiano, exigen de elementos que favorezcan:

• Elcrecimiento personal
• Las relaciones interpersonales
• La dimensión lúdica
• El sentido de pertenencia institucional
• La promoción de la salud emocional
• El alto cuidado
• El liderazgo y la sensibilización frente a nuestro entorno natural (lo natural en nosotros mismos)


Como factores que asociados a la condición humana nos permiten generar ambientes decompañerismo, aprendizaje, fraternidad y amistad

OBJETIVOS DE LA SALIDA ACADÉMICA:

1. Dinamizar la relación entre lo ambiental – natural y la salud, la actividad física, el deporte y la recreación, como fundamento de lo social; interpretando lo natural como ejemplo de lo comunitario (Lecturaleza).

2. Sensibilizarnos desde la propia realidad, hacia aptitudes diferentes de asumir la vida,de comprometernos con la transformación social y con nuestro perfil profesional.


3. Procurar trasformaciones con sentido en nuestra propia vida, pensando en futuro y trazando estrategias de vida en lo personal, familiar, profesional y social, para recuperar la relación armónica entre nosotros y la naturaleza; propiciando procesos de conservación, educación y recreación (desarrollo socialsostenible).


4. Reconocer los paisajes naturales cercanos, con aproximaciones sociales que trascienden el encuentro y el significado de la recreación con sentido, mediados por la búsqueda de unos estilos de vida saludables y una experiencia académica inolvidable.


5. Generar una reflexión crítica acerca de las posibilidades y formas de intervención en aspectos básicos de la...