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Páginas: 22 (5333 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2014
Con el término Generación del 27 se conoce a un conjunto de poetas españoles del siglo XX que se dio a conocer en el panorama cultural alrededor del año 1927,1 empezando con el homenaje a Luis de Góngora organizado por José María Romero Martínez que se realizó en ese año en el Ateneo de Sevilla por el tercer centenario de su muerte y en el que participó la mayoría de los que habitualmente seconsideran sus miembros.

Índice [ocultar]
1 Sobre el concepto de Generación
2 Antecedentes de la Generación del 27
3 Historia
4 Los componentes del grupo
4.1 La Generación del 27 en otras manifestaciones artísticas
5 Las corrientes del 27
6 Estética y evolución
7 Instituciones
8 Nómina
9 Poesía de la Generación del 27
10 Historiografía sobre el 27
11 Fuentes
12 Referencias
13Enlaces externos
Sobre el concepto de Generación[editar]
Hay, por parte de los expertos, cierta polémica sobre si debe considerarse o no como generación a este grupo de autores, puesto que puede comprobarse que los integrantes del mismo no cumplirían los criterios que Julius Petersen asigna al concepto de Generación:1

Nacimiento en años poco distantes
Formación intelectual semejante
Relacionespersonales entre ellos
Participación en actos colectivos propios
Existencia de un “acontecimiento generacional” que aglutine sus voluntades
Presencia de un “guía”
Rasgos comunes de estilo (“lenguaje generacional”)
Anquilosamiento de la generación anterior
Realmente es difícil ver un patrón tan claro en el heterogéneo grupo de autores que podrían encuadrarse en la denominada Generación del 27.Es cierto que el nacimiento de prácticamente todos se sitúa en un segmento temporal que no rebasa los 15 años, pero no todos los autores nacidos en ese período de tiempo se han considerado miembros del grupo.

Es cierto que hay un considerable número de ellos que comparte una sólida formación intelectual, pero nuevamente no se da en todos los participantes de la misma.

En ningún momento sepuede ver la existencia de una guía o de un lenguaje generacional.

Pese a ello, existen relaciones personales entre ellos, al menos entre los que residen en la misma zona, lo cual les hace tener una conciencia de comunidad unida por experiencias comunes y propias.1

Es por ello por lo que hay expertos que consideran que se trata más bien de un "grupo generacional", de una "constelación" o deuna "promoción" de autores. Pese a todo, ha terminado admitiéndose la designación de Generación del 27, pese haber otras propuestas: Generación Guillén-Lorca; Generación de 1925 (media aritmética de la fecha de publicación del primer libro de cada autor); Generación de las Vanguardias; Generación de la amistad; Generación de la Dictadura; Generación de la República, etc.

Antecedentes de laGeneración del 27[editar]
Al grupo literario que sucedió a los modernistas y a la Generación del 98, que se caracterizaba por su clara orientación europeísta y su concepción del arte como un área separada de lo social y lo político, se le denominó Novecentismo o Generación del 14. Estos grupos coinciden temporalmente con los movimientos artísticos llamados Vanguardismo que se desarrollan en Europa aprincipios del siglo XX, y que rompen tanto con la temática, como en las técnicas expresivas del Romanticismo y Realismo. Los vanguardistas se sienten atraídos por los adelantos tecnológicos y sus posibilidades, dando lugar a la corriente del futurismo, otros exploran la realidad llevándola a su descomposición, como los cubistas; otros sustituyen la realidad por el mundo onírico, como lossurrealistas… Esta coincidencia temporal, y las características del movimiento vanguardista, hace que los integrantes del grupo novecentista, vean en ellos la apuesta por un arte producto de un acto lúdico y libre, fruto de la capacidad intelectual y expresiva del artista, que tanto les atrae.2 3

Los rasgos fundamentales de este movimiento literario son dos: la expresión de lo subjetivo, por lo que...
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