Taxonomias de Bloom para trabajar 1 diara

Inventario.
Palabras y preguntas claves para establecer y estimular el pensamiento.
(Imprimir y emplearlo clase a clase. )
Habilidad

Palabras Claves

Preguntas claves

Lunes:

quién, qué,porqué, cuándo, omitir, donde,
cuál, escoger, encontrar, como, definir,
rotular, mostrar, deletrear, listar, parear,
nombrar, relatar, contar, recordar,
seleccionar.
Comparar, contrastar,demostrar,
interpretar, explicar, extender, ilustrar,
inferir, extractar, relatar, parafrasear,
traducir, resumir, demostrar, clasificar.

¿Qué es....? ¿Cómo es ....?
¿Donde es ....? ¿Cuándo_______pasó?
¿Cómo_____pasó? ¿Cómo explicaría usted?
¿Por qué ...? ¿Cómo lo describiría usted ...?
¿Cuándo fue ...? ¿Puede usted recordar ...?
¿Como lo demostraría usted ...? ¿Puede usted escoger ...?¿Cuáles son los principales ...? ¿Puede listar tres ...?
¿Cuál ...? ¿Quién fue ...?

Comparar, contrastar, demostrar,
interpretar, explicar, extender, ilustrar,
inferir, extractar, relatar,parafrasear,
traducir, resumir, demostrar, clasificar.

Cómo clasificaría usted el tipo de ...?
¿Cómo compararía usted ...? ¿Cómo contrastaría usted ...?
¿Cómo expondría o compararía usted en sus propiaspalabras ....?
¿Cómo parafrasearía usted el sentido, el significado ...?
¿Qué hechos o ideas se evidencian ...?
¿Cuál es la idea principal de ...?
¿Qué evidencias soportan ...?
¿Puede explicar queestá pasando con/en ...? ¿Qué significa ...?
¿Qué puede decir al respecto ...?
¿Cuál es la mejor respuesta ...?
¿Podría usted resumir ...?
¿Cómo usaría usted ....?
¿Qué ejemplos podría ustedencontrar para ....?
¿Cómo resolvería usted _______ utilizando lo que ha aprendido sobre ...?
¿Cómo organizaría usted ______ para demostrar ....?
¿Cómo demostraría usted su entendimiento de ....?¿Qué aproximación o punto de vista, utilizaría para ....?
¿Cómo aplicaría usted lo que ha aprendido para desarrollar ....?
¿De qué otra manera planearía usted ....?
¿Qué pasaría si ....?
¿Podría...